一年级的孩子才刚刚步入小学，但是有的孩子已经产生了厌学情绪。
家长看到孩子如此排斥去上学，感到非常的震惊。
为什么孩子这么小就不想去上学了，自己又该怎么教育不想上学的一年级小孩子呢？下面一起来看看吧。
一年级的小朋友厌学怎么办1、准确判断孩子不喜欢学习的原因，并帮助解决。
孩子不喜欢学习的原因非常复杂。
如果我们加以探讨就会发现实际上并不是孩子不喜欢读书，而是某种因素导致的，如上学被老师批评了，读错了字遭同学的讥笑，想看电视却被迫写作业等等。
这些原因逐渐在内心堆积起来后，渐渐地对学习失去了兴趣。
2、要给孩子树立远大的理想。
当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。
孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。
所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。
3、给孩子多讲讲校园里有趣的事情。
孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了，孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。
父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情，而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。
4、在孩子面前不要说老师的坏话。
父母不要在孩子面前说老师的坏话，要多说些老师的好，很多孩子不想去学校，就是害怕学校里面的老师。
所以家长可以跟孩子讲老师的不容易，让老师上课好好去听讲，下课好好与同学玩，尽量不要给老师添乱，有不懂的问题，要多学会向老师请教，不要不懂的也不去问老师，这样就会给自己学习带来一些烦恼。
孩子上一年级了，家长怎么做让孩子爱上学习1、给孩子需要的爱，协助孩子遵守规则，提升自律。
对于刚上学的孩子，父母要协助孩子形成时间规则，写作业时给他放个闹钟，告诉他指针由这指到那，是写作业的时间，写完可以玩，妈妈会给他准备好吃的等等。
久而久之，孩子就会形成习惯，写作业会聚精会神，写完妈妈还有奖励，看到妈妈高兴，他会很高兴，所以为了让妈妈高兴，他会很努力很认真的学习，他会越来越自律。
2、鼓励孩子学会建立良好的人际关系，建立自信心。
自信的人走到哪里，都是具有强大的影响力，最有魅力的人，都能心想事成。
孩子在刚进入小学，家长要引导孩子处理好与同学的关系，能理解他人，不任性，鼓励孩子和同学互相认识，融入新的环境，和同学有冲突时能正确处理好。
这样做孩子会越来越自信，相信自己能做好每一件事情，这是非常优秀的品质。
一年级小朋友厌学的原因1、学习成绩跟不上，受到来自老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。
2、人际关系差。
由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。
3、没有树立正确的学习动机。
有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。
听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。
一年级孩子厌学怎么办
由于一年级小孩子的年龄都比较小，出现厌学的情绪有可能是因为没有办法及时的适应环境导致的，也有可能是在学校没有交到好朋友，导致孩子觉得孤独，那么对于一年级孩子厌学怎么办呢？
一年级孩子厌学怎么办
1、不拿学校进行吓唬。
不少家长容易犯错误，就是当孩子不听话的时候，会搬出老师或者学校来吓唬孩子。
有时候很管用，但对孩子来说，就是无形中增加了学校的恐惧感。
所以说，家长不应该如此做，而是给孩子灌输学校的美丽概念才行。
2、陪伴孩子多去学校转。
家长应该抽出时间来，陪伴孩子一同去学校附近进行转转，可以的话，再进校园里转转。
经常如此做的话，孩子就不会对学校产生陌生感，而是渐渐出现熟悉感。
要知道，人对于不熟悉的地方也是很抵触的。
3、不要采取过激的方式。
有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。
所以每当孩子犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。
这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。
4、多鼓励孩子。
家长是要鼓励孩子早点完成作业，但辅导做作业时，只要孩子听不进去讲解或做作业做不下去了，就要暂停，不能勉强继续。
可以让孩子选择其他时间完成。
如下午不想做作业，想要玩一会儿，可以满足孩子，让孩子自己说出来什么时间做，给孩子自由选择，才不会对完成作业感到厌烦。
一年级孩子厌学的原因有哪些
第一、父母的期望值过高，家长对孩子学习的目的定向过高，期望过高会使孩子产生压力增加，不自觉的会把学习与痛苦联系在一起块，会产生厌学的情绪。
第二、孩子不会学习，这类孩子往往学习时注意力不集中，不能把旧知识、新知识联系起来进行学习，无法将学到的知识正确、合理的表达出来，对日益繁重的学业课程就会产生厌学的情绪。
第三、孩子与同学、小伙伴、同龄人交往出现了问题，无法融入到学校。
第四、受的老师或者同学不公正的批评，受到了欺负，内心受到了创伤引起的不爱学习。
第五、学习压力太大，自己给自己造成的压力太大，有些孩子压力大无法承受，这样就会不自觉的产生厌学的情绪。
一年级孩子厌学的表现有哪些
一、自我贬低：一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。
不是反思自己的学习方法和努力程度，而是自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。
目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。
二、讨厌讨论学习：这种情况表现为不愿意和家长讨论学习，对于父母的过正常过问要么沉默不回答，要么用别的话题绕开，甚至是表现为不耐烦甚至烦躁。
三、情绪波动明显：当孩子在学习上感受到了过大的压力之后，他们可能不愿意与父母说，但会在平时的情绪中表现出来。
早起上课时不耐烦，沮丧，闷闷不乐的；一打开书上课就开始犯困，感觉特别累；父母一说到学习上的事情就开始顶嘴，脾气暴躁，甚至会抱怨老师。
如果你家孩子平日里有这样的情绪表达的话，那么他就已经开始有厌学情绪了。
