刚上初一成绩就跟不上怎么办介绍如下:
初一的孩子想快速、有效地提高学习成绩并不难,但前提是能抓好内因、外因的所有关键点。
相对初二、初三来说,初一各学科文化知识相对简单,只要能抓住、把握好决定孩子成绩提高的几个关键点,即使孩子的成绩很差,也能快速、有效地提他们的学习成绩。
下面来详细介绍下能快速、有效地帮助成绩比较差的初一学生提高成绩的关键点。
一、内因
想快速有效地提高成绩,首先要调整好影响自己学习成绩的内因,这里的“内因”主要有学习态度和信心、学习习惯和方法、学习的积极性和努力程度。
1、学习态度和信心
(1)要让孩子有良好的学习态度,可以从让孩子认识到学习的重要性和不学习的危害性入手。
(2)要让孩子在学习上逐渐树立起学习信心,家长就要在学习上多鼓励孩子学习,对于孩子学习上的进步和突破要及时地肯定和表扬。
另外,在学习上对孩子的不足之处要多一些包容、少一些批评和责备。
2、学习习惯和方法
好的学习习惯和学习方法主要有课前预习,课上认真听讲、认真思考,课后及时复习和认真完成作业、整理学习笔记。
成绩差的孩子,往往学习习惯和方法都不好。
而成绩越差的孩子,也往往越难在学习习惯和方法上改变自己。
所以,家长和老师一定要有耐心地去督促和帮助孩子养成好的学习习惯、掌握好的学习方法。
3、学习的积极性和努力程度
对任何一个中学生而言,学习的积极性越高、在学习上越努力,学习进步的也就越快。
所以,在孩子端正了学习态度、树立了学习上的信心、培养出了好的学习习惯、掌握了好的学习方法后,就应该让他们从学习的积极性和学习的努力程度上去提高自己了。
这时要注意的是,在帮助孩子提高学习积极性的同时,也要注意让孩子减少接触学习之外的不良诱惑,如手机游戏、网游等,以免影响到学习而前功尽弃、功亏一篑。
二、外因
影响学习的外因主要涉及到孩子的交友、师生关系、老师和家长的关注度等。
1、交友
古人言“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”。
和优秀的人在一起,在不知不觉中也会越来越优秀。
同理,整日和学习成绩比较优异的学生在一起,成绩也会自然而然地日渐提高。
反之,若是整天跟不遵守课堂纪律、不好好学习的学生在一起,则往往容易受其影响而“同流合污”。
所以,家长朋友们一定要及早告诫孩子们在交友上一定要谨慎。
否则,一旦孩子因交友不慎而“误入歧途”,往往很难能让他们“改过自新”。
何况,即使孩子因交友不慎而养成不良习惯后能够改过自新,在学习上也已经走了很多弯路。
2、师生关系
因为年龄的原因,中学生和老师的关系往往对他们的学习影响很大。
他们常常会因为自己和某学科老师的关系不好就不去学习这个学科,从而导致自己该学科的成绩一落千丈。
所以,家长朋友们要时常教育自己的孩子在学校要尊重老师,并和自己老师搞好关系,一定不要在课堂上恣意妄为地扰乱课堂纪律、顶撞老师。
另外,老师们也要对自己的学生多一份关爱和关注,至少不能因为孩子的学习成绩不同、家庭条件不同而区别对待。
3、老师和家长的关注度
作为刚从小学进入初中的初一学生来说,因为内心比较幼稚和脆弱,导致他们时刻渴望得到外界对自己的关注。
一旦没有得到来自外界的足够多的关注度,往往容易让他们沮丧和消沉。
而家长、老师如果能时常地去给这些学习成绩不理想的初一学生以关注,则往往能迅速温暖他们幼小的心灵、点燃他们的学习激情。
为什么在初一阶段稍不努力就跟不上成绩了?
有的孩子在小学的时候学习成绩在班里的中上游,但是在初一的时候稍微不努力就跟不上成绩了,这是为什么呢?刚上初中的孩子,他对一切崭新的事物都感到十分的好奇,他们会把注意力放在其他事物上,从而忽略了学习的重要性。
这个阶段的孩子本身就比较贪玩,而且初中的学习任务也日益增多,课程难度和内容增加了,孩子在玩的时候认为只要不学习,就是开心快乐的,从而形成了不爱学习,不努力学习的状况。
另外,初中这个阶段正好是孩子青春期发育的时期,孩子被家长管束的时候会产生逆反心理,家长让孩子认真努力学习,但是孩子会跟家长唱反调,就是不想学习,做给父母看,故意惹父母生气。
孩子上了初一,对学习提不起兴趣,而初一的课程又是给整个初中打基础的时期,所以会导致孩子一提到学习就恐慌,没有找到学习的乐趣,也找不到好的学习方法,才会使孩子无论怎么学也学不好。
所以初一阶段对孩子的学习是非常重要的,要想让孩子能跟得上成绩,需要做以下几点。
家长要引导孩子改变学习习惯,毕竟,初中和小学的学习不仅仅是内容上的增多,更是任务量的增多。
如果孩子一直,保持小学学习的状态,没有良好的学习习惯,成绩就很难提上去。
家长还要做出鼓励,让孩子对自己和学习都充满信心,可以根据孩子平时的学习情况,培养孩子的学习兴趣,让孩子成功的跨越学习障碍。
并定期制定学习计划,督促孩子如期完成,家长一定要上点心哦。
总之,初一阶段很重要,家长要陪伴孩子度过这一阶段,让孩子成绩保持稳定上升的状态。