孩子放学回来不主动写作业怎么办?从小就培养良好的习惯;孩子还小的时候,一开始就规定回家就要求写作业,习惯养成后,从始至终他就会觉得这样是对的,不会更改,这个最好的方法。

孩子回家不主动做作业怎么办

孩子放学回来不主动写作业怎么办

1、坚持做好预习和复习

坚持带孩子做好预习和复习,不断巩固知识点。

万丈高楼起于平地,牢固的掌握好知识点,孩子写作业时自然更加得心应手,学习成绩自然会得到提高。

如果他能够从写作业,提高成绩中不断获得自信心,满足感和荣誉感,那么后期自然不会再逃避写作业这件事了。

2、家长要坚定立场,慢慢培养孩子学习兴趣

在孩子为了逃避写作业,对你撒娇,哭闹的时候,家长一定要坚定立场,不能任由孩子胡闹,不能答应孩子不想写作业就不写了。

如果你妥协了,后期孩子会越来越难带。

因为他一旦知道撒娇,哭闹是有用的,下次遇到相同的情况时,他还是会用这招来对抗。

钢琴家郎朗小时候学钢琴的时候,表示没兴趣,多次想放弃,觉得学琴太苦了。

是他的家长坚持让他学,学着学着就有了兴趣,才有了现在的钢琴家。

孩子还小,有时候他不知道自己真正喜欢的是什么。

不能因为一句没兴趣,就放弃了,要慢慢培养孩子的学习兴趣。

孩子回家不主动做作业怎么办

3、完成作业要定时定量,培养孩子合理分配时间的能力

完成作业定时定量,会给孩子一种紧迫感,无形中的压力会迫使孩子提高效率来完成作业。

如果孩子刚开始不适应,不能按时写完作业,那剩下的作业就不要让孩子继续写了。

并联系该学科的老师告知孩子作业没有完成的原因,并辛苦老师跟孩子沟通下,要求孩子当天放学后留校把作业写完,让孩子明白不按时完成作业需要承担的后果。

孩子放学回来不主动写作业的原因

1、学科基础比较差

孩子平时没有做好课程内容的预习与复习,课堂上学的知识点没有记扎实。

脑子里没东西,做作业的时候,他自然是抓耳挠腮,脑洞大开,能糊弄就糊弄过去了。

2、对学习没兴趣

对于一般的孩子来说,天性是玩,不想学习,不想写作业,没有兴趣。

这是正常的。

如果一个四五岁的孩子,整天不想玩,只想学习,写作业,那才是不正常的。

这样的孩子长大后也是个书呆子。

玩是可以的,无罪的,但是要适度。

孩子回家不主动做作业怎么办

3、注意力不集中

一方面是上课注意力不集中,老师讲课的时候,他虽然眼睛望着老师,但是思绪早已不知道飞到哪里去了。

另一方面是写作业的时候注意力不集中。

学习过程总是被吃东西,喝水,上厕所等小动作二打断,不能集中注意力。

作业是让孩子复习当节课内容最好的方式,同时也是提升孩子学习成绩最有效的方法,但是在现实生活中,却有一部分孩子不愿意主动完成作业,每次放学回来都需要父母在一旁使劲地催促,让家长十分无奈。

那么,孩子放学回来不主动写作业怎么办呢?孩子放学回来不主动写作业怎么办1.让孩子有一个写作业的计划很多孩子在写作业上并没有主观意识,对于有的孩子还可能是根本就没有写作业的想法,一放学就不用像学校一样那么拘谨了。

这样不单单会影响学习,还可能会让孩子变得没有约束感,以自我为中心。

如果你家里的孩子跟这种情况一样,家长首先要做到就是培养孩子写作业的习惯。

放学之后,如果到了每天的吃饭点,可以先吃饭之后写作业,如果还没到可以先让孩子学习。

最主要的是询问孩子的意见,让孩子决定自己写作业的时间是最好的。

2.写作业期间,也让孩子休息一会儿写作业跟上课一样,都需要孩子思想、注意力集中,这样有利于写作业的效率。

但孩子的集中力是有限的,往往前20分钟到30分钟,可能在注意力上还很足。

如果老师留的作业很难,或者是比较多,就可能会超过这个时间。

那么就可以让孩子在这期间,休息一会儿。

就可以把写作业这件事安排在吃饭后,这样孩子也有充足的时间去做一件事。

3.给孩子一个私人学习的空间孩子学习的时候,家长一定要尽可能的为孩子提供一个相对安静的学习环境。

孩子学习的时候,家长一定不要走来走去,或者大声喧哗。

在某种程度上为孩子的学习造成干扰。

很多家长现在都离不开手机或者平板,在孩子写作业的时候,家长尽可能不要去接触这些东西。

最好的方法是家长也拿起书本去学习,同时给自己的孩子一些写作学习的经验。

而且最好保持安静,不要看见孩子出现了错误就立马评判,这样会打断孩子的思路。

4.提供每项作业的估计时间在初期,如果家长认为自己的估计时间不准的时候,可以先不采用,在等你认为自己可以估算出孩子做每一项作业需要的时长的时候,你就可以使用这个策略了。

这种简单的调整有助于节奏较慢的孩子更好地规划自己的工作,并在每项任务上分配时间。

这个原则可以扩展到几乎孩子所有的活动上,让孩子知道应该花多长时间可以帮助他们为自己设定一个合理的速度。

孩子放学回来之后不主动写作业,家长这个时候一定要保持冷静,不要过多地催促他们,因为这样很容易引起他们的逆反心理,而是应该慢慢引导他们,让他们有计划有目的的高效去完成。