初中生叛逆不愿意上学怎么处理？叛逆期的初中生，内心最反感的就是被人管着。
这个时候在教育上稍微放宽一些，不要再那么严厉了，以免孩子对家长产生抵触心理。
一旦有抵触，初中生更难管教了，很难听话了，但是这个时候也不能什么都不管，还是要管的只是不那么严了而已，家长要把握好分寸。
初中生叛逆不愿意上学怎么处理？
一、民主相处。
如果父母真正能以平等的姿态，以同学和大朋友的身份与初中生交往，就能缩短叛逆初中生与自己的距离，缓和、解除初中生对自己的反抗情绪，使他们乐意接受父母的合理要求，甚至打开他们闭锁的心理。
初中生所要求的平等与民主实际是反对父母的家长式作风、过分的父母尊严。
他们要求父母与自己平等，如果这种愿望得以实现，初中生就会报之以信赖和热情，这样，父母的指导教育才能转化为自我发展的内容。
二、耐心疏导很重要。
初中生反抗是为了独立的反抗，这是初中生发展中正常而必要的行为。
初中生表露出反抗行为正是进行指导教育的好机会，父母应该认真分析其反抗的性质及原因。
如果是对自己家长式作风的反抗或不合理的教导方法的反抗等，父母应该予以肯定和保护，不应该一听到他们有意见就不问青红皂白、一概视为缺点加以否定；应该在承认自己错误的同时，指出他们反抗的消极面，引导他们与父母交心谈心。
这样不仅不会降低父母在少年心目中的威信，而且还会取得他们的尊重和信任。
对待他们错误的、不接受正确教育指导的反抗，父母不要操之过急，正确的态度应该是从爱护、体谅的愿望出发，同他们共同研究改正错误的办法。
这样做，即使是十分执拗的少年子女，也会体会到父母的一片爱、真情，消除对抗情绪，接受批评教育。
三、家长和孩子一起“学习”。
每一个孩子在初学阶段，都是一样的起点，最起码在学校接受的教育都是一样的，可为什么后来出现了学习好与学习不好、好好学习与不好好学习的差别呢？孩子自己是一个重要的因素，家长的教育更是一个无法忽视的因素。
在孩子初学阶段，作为家长不要觉得孩子的教育就是老师和学校的事情了，当孩子回到家，你要做的不是唠叨孩子好好学习，然后你放任不管了。
你拿出一点时间，最起码在孩子写作业学习的那段时间你什么都不要做，告诉孩子你有很多知识都忘记了，要孩子教教你。
然后和孩子一样一起做题，一起念书，遇到孩子的难题时你假装不懂然后询问孩子，孩子一定会很骄傲的告诉你如何解答，就算孩子不会做，也会想办法学会然后交给你，我保证，用不了多久，孩子一定会爱上学习的。
叛逆期的孩子不想上学，我该怎么办呢？
面对叛逆期的孩子不想上学的问题，家长需要采取一系列的策略和方法来应对和解决。
以下是一些建议：了解原因：家长应该耐心地与孩子沟通，了解他们不想上学的具体原因。
这可能是因为学校的压力、与同学的关系问题、对某些科目的困难、或者是对教育体系的不满。
只有知道了真正的原因，家长才能有针对性地解决问题。
建立信任：在与孩子沟通时，家长应该保持开放和非评判性的态度，让孩子感觉到他们的感受和观点被尊重。
这样可以帮助建立信任，使孩子更愿意分享他们的想法和感受。
提供支持：如果孩子因为学习困难而不想上学，家长可以考虑为他们提供额外的辅导或者寻找专业的教育资源。
如果是人际关系问题，家长可以帮助孩子学习社交技巧或者寻求学校辅导员的帮助。
设定目标和激励：与孩子一起设定短期和长期的目标，并为实现这些目标设定激励机制。
这些目标应该是具体和可实现的，而激励机制可以是奖励或者特权，以此来鼓励孩子继续他们的学业。
参与孩子的教育：家长应该积极参与孩子的教育过程，包括参加家长会、与老师沟通、监督作业等。
这样可以让孩子感觉到家庭对他们的教育是重视的。
探索替代教育途径：如果传统的学校环境不适合您的孩子，可以考虑其他的教育途径，如家庭教育、在线课程、特殊教育项目或者其他教育机构。
专业帮助：如果问题严重到影响了孩子的日常生活和心理健康，可能需要寻求专业人士的帮助，如心理咨询师或儿童心理学家。
耐心和坚持：改变不会一夜之间发生，家长需要有耐心和坚持。
同时，也要为孩子树立榜样，通过自己的行为来展示学习和工作的价值。
保持积极的家庭氛围：一个积极、支持和鼓励的家庭环境对孩子的成长至关重要。
确保家中有一个适合学习的环境，减少不必要的压力和冲突。
关注孩子的兴趣和激情：有时候，孩子可能对学校的课程不感兴趣，但他们可能在其他领域有特别的热情。
家长可以鼓励孩子探索和发展他们的兴趣，这可能会提高他们对学习的整体态度。
总之，每个孩子都是独一无二的，可能需要不同的方法和时间来解决问题。
家长的支持、理解和耐心是帮助孩子度过叛逆期的关键。
