1、重在培养兴趣。
培养兴趣之前，要先了解孩子排斥学习英语的真正原因是什么，是觉得英语枯燥？认为英语学起来太难？还是认为自己用不到没有学习的必要？或是其他原因。
一定要先和孩子深入沟通，找到根源所在，并对症下药，再去培养孩子英语学习的兴趣。
在培养兴趣的过程中，由于每个孩子的兴趣点都不同，千万不要一昧的去搬运其他家长的教学方法。
应该尽可能多的尝试不同的方法，比如和他一起阅读英文绘本、看纯英动画片或者做一些小游戏，在实践过程中找到真正适合自家孩子的学习方法。
2、正确认识孩子。
孩子有兴趣学习英语了，这时还需要去正确认识孩子的英语水平以及认知程度，不要硬性把学习作为前提，要根据孩子的兴趣，投其所好，帮他们选择程度适当的教学工具。
最好选择和日常生活相关的，且有一定的趣味性，只有孩子觉得学习英语有趣，才会不排斥，英语水平才能进一步提高。
3、选择新颖的教材。
小孩子每天都在接触新鲜事物，他们的兴趣点随着不断接触的事物，也会有所改变，有时候错过了兴趣的时间，学习效果就会大打折扣。
家长们要避免一下子买太多内容和形式上相似的教材，孩子没有兴趣还容易反感，给孩子选择一些变化多样的、新颖的教材，且配合孩子的兴趣，长期坚持学习孩子的英语程度会有明显提高的。
小学生对英语不感兴趣怎么办？
面对小学生对英语不感兴趣的问题，家长和教师可以采取多种策略来激发孩子的学习兴趣。
以下是一些可能的方法：寻找孩子的兴趣点：了解孩子喜欢什么，比如动画、游戏、体育或音乐，然后将这些兴趣与英语学习结合起来。
例如，可以让孩子看英文版的动画片，或者玩一些需要用英语交流的游戏。
创造语言环境：在家中或学校创造一个英语沉浸式的环境，比如设定每天的“英语时间”，在这段时间内只能使用英语交流，或者在家中贴上英文标签，让孩子在日常生活中自然接触英语。
鼓励阅读：为孩子提供各种英文书籍，特别是那些与他们的年龄和兴趣相符的书籍。
可以从简单的英文儿童故事书开始，逐渐提高难度。
参与互动活动：组织或参加英语角、英语剧团、英语歌曲比赛等活动，让孩子在参与中学习英语，感受到学习的乐趣。
使用科技工具：利用电子设备和应用程序，如英语学习软件、在线课程、互动游戏等，让孩子在玩乐中学习英语。
设定目标和奖励：与孩子一起设定学习目标，并为达成目标设定奖励，比如学会一定数量的单词后可以获得小礼物，这样可以增加学习的动力。
家长榜样作用：家长可以通过自己学习英语，向孩子展示学习的乐趣和重要性。
当孩子看到家长也在努力学习时，他们可能会受到鼓舞，愿意尝试。
鼓励自信：孩子可能因为害怕犯错而对英语学习失去兴趣。
家长和教师应该鼓励孩子，让他们知道犯错是学习过程的一部分，通过错误来学习和进步。
多样化教学方法：教师应该采用多种教学方法，如角色扮演、故事讲述、歌曲和舞蹈等，以吸引不同类型学生的注意力。
及时反馈和鼓励：对孩子的进步给予及时的正面反馈和鼓励，增强他们的成就感和自信心。
总之，激发小学生对英语的兴趣需要家长和教师的共同努力。
通过创造有趣的学习环境、结合孩子的兴趣、使用多样化的教学方法以及给予适当的鼓励和支持，可以帮助孩子克服对英语学习的不感兴趣，进而培养他们对英语的热情。
重要的是要保持耐心，每个孩子的学习节奏和兴趣点都不同，找到合适的方法可能需要一些时间和尝试。
