当孩子考完试,家长最关心的就是孩子的成绩问题,如果孩子取得了优异的成绩,不仅孩子非常的开心,家长也会非常的开心,但是如果孩子的成绩不好,很有可能家长还会训斥孩子,其实这样的方式在一定的程度上会打消孩子的学习积极性,那么发现孩子成绩下降应怎样和孩子沟通呢?

高一孩子考的不好怎样和孩子沟通

发现孩子成绩下降应怎样和孩子沟通

1、先耐心地听孩子说

看到孩子成绩下降了,家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理,而是先耐心地听孩子说,做一个倾听者。

孩子成绩下降本来就心情不好,见到父母先是挨了一顿批评,孩子内心会更沮丧,也许会拒绝和父母沟通,或者父母说时他一个耳朵进,一个耳朵出,根本就听不下去。

如果让孩子自己说,孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了,哪道题不会,上课老师讲类似的题时自己没有好好听讲,没有练习巩固知识点,以后上课一定要好好听等等。

这样孩子自己能发现自己的缺点,也会给自己做下一步的计划。

2、切忌和孩子讲空洞的大道理

讲大道理这方面,对家长还是老师来说,要注意的其实非常多。

那是因为现在的孩子普遍对大道理非常反感,他们许多人还没有到明白大道至简,知道大道理就是最真实的道理的境界。

一个孩子成绩突然大幅下滑,并且不见起色,内心肯定是非常焦虑的,家长或者老师,如果这个时候以说大道理的形式对他们进行说教式鼓励,很容易激起孩子的反感并进一步加深孩子的失望与灰心。

3、给孩子安慰

不管孩子因为什么原因成绩下滑的,总之成绩下滑,对孩子的刺激是最大的,尤其是成绩优秀的孩子,这个时候孩子本来就已经伤心了,有压力了,如果家长再讽刺打击几句,他可能会跟家长吵起来,也可能以后不再给你说成绩了。

所以,这个时候,家长需要的不是批评和讽刺,而是安慰。

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4、帮助孩子走出阴影

有的孩子会因为成绩下降而出现情绪低落的问题,尤其是学习成绩比较好的孩子,成绩下滑给孩子带来的打击非常大。

一方面家长和老师要相信孩子有自我调节的能力,不要急于干预孩子的情绪,这样做可以提高孩子的抗挫折能力;另一方面家长和老师要密切关注孩子的情绪变化,如果孩子的情绪一直得不到缓解,家长和老师必须给予安慰,帮助孩子走出考试失利的阴影。

5、明确的帮助

面对成绩大幅下滑,灰心失望不知所措的孩子,我们如果想帮助他们,一定要提供具体可靠的建议,给他们明确的行动方向。

这样才会让他们觉得可靠,使他们的思路明朗。

虽然孩子需要主动自觉,但在关键时刻家长与老师的指引也是非常重要的。

孩子考试不好怎么和孩子沟通

孩子考试不好和孩子沟通方法:1、要理解孩子的心情,知道孩子心里也不好受,不要打骂孩子;2、保护孩子的自尊心,不要拿其他的孩子和自己的孩子比较;3、帮助孩子分析试卷找原因,让孩子不要灰心;4、家长可以让孩子自己把错题改完,并整理好错题,把错题弄懂;5、要引导孩子学会宣泄自己的情绪,不要压抑自己。

孩子考试不好怎么和孩子沟通1、首先和孩子沟通时,要理解孩子的心情,知道孩子心里也不好受。

其实如果考试的成绩不好,在学校内老师即使不批评,也会说谁谁的成绩比较好,这个时候如果孩子的心理是比较受伤的,这个时候,如果家长又是一顿臭骂,那么,孩子的心灵会觉得全世界都在抛弃他。

所以父母和他们沟通的时候一定要和孩子站到同一个阵营,不是敌对面。

2、保护孩子的自尊心,在安慰孩子的基础上,保持孩子的自尊心,不要拿其他的孩子和自己的孩子比较,说其他的小朋友考的有多好多好。

但是也不能完全云淡风轻的告诉孩子,考多少都没事,考试还是需要重视的,因为同样的付出了学习的时间和精力,如果考的太差的话就说不过去了。

让孩子自己和自己比,自我反思下是不是上课没有认真听讲,或者课下的作业做的不认真,考试是一阶段孩子成绩的总结,没有考好总是会反应一定问题的,找问题而不是一直拿着成绩说事,成绩是过去式了。

3、帮助孩子分析试卷找原因,让孩子不要灰心,有信心去面对下次挑战。

帮孩子分析试卷,找到其他的问题所在,看看是哪一个知识点掌握不是很好,及时进行查漏补缺,那么后果就会好不少。

告诉孩子千万不要灰心,而是要认真的对待,一次考试真是阶段性的测验,只能说明这段的知识你掌握的不是很好,但是只要努力加油,以后成绩会好的!4、家长可以让孩子自己把错题改完,并整理好错题,把错题都弄懂。

力争让孩子做到不吃一堑不长一智,吃一暂就必须得长一智。

孩子做完这一切之后,家长会适时的给于总结和鼓励,争取让孩子下一次考试,考得更好。

5、给孩子共情,如果孩子心理比较难受,想哭就让孩子哭一下,发泄出来总是好的。

所以要引导孩子学会宣泄自己的情绪,如果孩子想大哭一场,那就大声哭出来,如果想笑,那就大声笑出来,千万不要让孩子压抑自己的情绪。

孩子发泄完了,也许心情就变好了,还可以继续快乐地学习了。

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