贪玩不喜欢写作业仿佛是大多数小孩子的共性，但作业可以帮助孩子温故知新，取得更好的成绩。
所以为了孩子今后的发展，家长一定要给予重视，然后采取适当的教育方式，引导孩子转变对学习的态度。
孩子光玩不写作业怎么办1、家长帮助孩子共同寻找学习乐趣。
家长多陪伴孩子，参与到孩子学习的过程中，可以带孩子多去图书馆看一些书，去博物馆或是对孩子学习有意义的地方让孩子多去探索，抽出时间辅导孩子做作业，有了陪伴孩子感觉作业不会那么枯燥。
2、给孩子准备一个良好的学习环境。
不可否认，学习是一件很辛苦、很费脑的事情。
在学习的时候，如果想要提高效率，就必须要专心致志、全神贯注。
因此，父母给孩子准备一个良好的学习环境，也是很有必要的。
孩子年纪小，注意力很容易受到外界的干扰，所以，父母在孩子学习的时候，要给孩子准备一个安静的环境，尽量去除干扰孩子注意力的因素。
3、多给孩子表扬和鼓励。
很多父母看到孩子学习不主动，不积极，心里都会不舒服的，有的父母还会批评、甚至打骂孩子，要求孩子马上去学习的。
这种强迫孩子的做法，其实效果非常有限。
父母地想要提高孩子的学习主动性，那么，可以多肯定和表扬孩子，让孩子在父母的鼓励当中，感受到关怀和动力。
4、及时发现孩子的问题。
不少孩子上课不注意听讲，导致很多知识点没太掌握，这个时候家长要做好辅导孩子功课的候补队员，如果遇到难题家长也可以上网求助老师，或者邀请同学一起到家里写作业，让孩子的难题迎刃而解。
5、培养孩子良好的行为习惯。
好的行为习惯的养成能让孩子受益一生。
在小学低段的时候，可以让孩子适当的玩一会儿再逐渐的进入学习状态，做完家庭作业，随着年级的升高，逐渐的引导孩子先回家完成家庭作业，逐渐养成放学马上做作业的良好习惯。
孩子为什么不爱写作业1、会的不想写，不会的也不想写。
会的东西，孩子认为没必要写；不会的，需要思考的问题，孩子想不出答案自然也就不愿意写。
会的事情不乐意再重复，不会的事情第一反应又是胆怯逃避，所以他们爱找各种借口躲避写作业，孩子心里想的是能拖一会是一会。
2、孩子很难坚持长时间重复同一件事情。
一些低年级孩子的专注力欠缺，坚持长时间做一件事情很难，没多久就想做别的事情了。
专注力不够，自然写作业更是感到乏味，于是孩子就不想写，开始找各种借口，一会说要喝水，一会要吃水果，一会要去卫生间，总之有各种其他事情做。
大多数家长辅导孩子写作业时候，做法存在哪些问题孩子写作业不需要全程陪同。
这边孩子把书本摊开，那边父母就坐了下来，孩子作业写多久，父母就陪多久。
这样一定会让孩子有压力的。
父母可以在适当时候离开一会，或是坐的离孩子远一些，孩子写作业，父母看看书也学习，这样做才是更有意义的陪伴，让孩子觉得你们是平等的，你陪他们，他们也在陪你。
孩子放学了不是要立刻马上就去写作业。
孩子开开心心放学回到家，让他们先放松休息个半小时，吃个水果，玩一玩，亦或先看个喜欢的动画都是可以的。
孩子在学校学习一天了，要给他们一定的空间和时间放松，他们才更乐意继续学习。
就像父母工作了一天，再让你们加班也是提不起精神的，孩子更需要适当的休息。
小孩玩心重不写作业怎么办
众所周知，小孩都爱玩，因为他们可以在玩耍中获得快乐，也可以在玩耍中交到朋友，但是随着学习任务的加重，他们的作业也越来越多，有部分孩子依旧玩心重不写作业，可是愁坏了父母们。
小孩玩心重不写作业怎么办第一点建议：可以去学校多了解一下孩子情况，问下老师，平时课堂表现，在学校是否写作业，听课情况，和老师沟通一下。
第二点建议：是不是迷上游戏了，或者玩手机，从其他孩子那里学了一些不好的习惯。
主要目的在于要详细了解孩子，关注孩子，这样才能真实解决问题，必须想让他“认真”对待这个不写作业的问题，明白问题的严重性，不然一些坏习惯都改不掉了。
因为我们知道认真的孩子做什么都很认真，不论在学校还是在家里，不管是学习还是生活，都会全力以赴，有始有终。
上课认真听讲，回家认真写作业，就是做手工、运动、玩游戏也都比较认真，不轻易中途岔开或放弃。
第三点建议：同学互相影响法。
可以试图找班上学的好的同学，带带他，老师从侧面鼓励他，帮助他。
第四点建议：树立目标，奖罚分明。
不能孩子说什么就是什么，做对了奖励，做错了惩罚，纠正错误。
小孩玩心重不写作业的原因内因1、孩子的玩心太重，自制力差，坐不下来，所以不愿意做作业。
2、孩子缺乏学习动机或是动机不当。
因为老师要检查，因为爸爸妈妈在旁边监督，所以我不得不写作业。
3、孩子对所学的知识没有兴趣，当然也就会不愿意去做了。
外因1、孩子没有掌握好所学的知识，做起作业来比较困难，所以就不愿意做作业了。
2、家长和老师的提出作业要求不太恰当。
老师布置的作业量太大，作业形式单一，如果是这种原因造成孩子不写作业，家长可以直接和老师沟通。
另外，家长逼迫孩子写作业，也会造成孩子对写作业厌烦。
在孩子写作业时，家长切忌做以下三种行为：1、一忌“陪读”。
有些家长为了不让孩子三心二意，就坐在旁边监视，这样做可以理解，但这种“陪读”会引起孩子的紧张，不利于学习。
2、二忌“指指点点”。
有些家长在孩子做作业的过程中，一旦发觉作业有误或不会做时，马上就指出来，这样做会阻碍孩子独立思维能力的发展。
3、三忌，“加作业”。
家长看到孩子很快就做完作业，怕孩子浪费时间，又给孩子加作业。
这样会把孩子做作业的感觉破坏了，可能会导致孩子做作业磨蹭。
孩子贪玩，不爱学习，不听话是常见的现象，因为他们的自主意识开始变强，对大人的说教很反感。
所以让孩子听话的前提，得让他对你比较依赖，也就是说让他佩服你，喜欢你。
这个时候家长不能给孩子太大的压力，压力越大会适得其反，平时要多跟孩子交流互动，陪着孩子做做游戏，让孩子在游戏中寻找到学习的乐趣，慢慢的爱上学习。
