女儿上一年级逻辑思维有点差，父母就要去帮助孩子提高。
孩子刚上一年级，可能会有一些跟不上的行为，爸爸妈妈要明白该怎么去帮孩子。
孩子逻辑思维很弱的话，在写数学作业的时候可能就会出现一定的问题，并且也会对孩子造成深刻的影响。
家长在没事的时候可以选择让孩子接触一些数学题，一定要了解孩子为什么会这样。
家长可以选择怎么做呢？
作为父母一定要了解上小学是孩子最重要的一部分，对孩子来讲至关重要。
如果一个孩子在上学了还停留在幼儿园玩耍的时候，那家长可能就没有办法好好教育孩子了。
家长想提高孩子的思维能力，就要去知道孩子需要什么样的对待。
爸爸妈妈不需要刻意的去培养孩子的逻辑思维，只要能够单独对孩子进行教育就可以了。
每个孩子都需要对症下药，家长要知道孩子对每次数字的表现怎么样。
家长可以选择跟孩子玩积木一块一块的搭积木，孩子的思维就会变得很好。
要陪在孩子的身边帮孩子学习。
孩子在做作业的时候，家长也不可以离开，一定要陪伴在孩子身边，帮助孩子巩固知识。
家人的陪伴是别人不可以替代的，所以不要在孩子写作业的时候在孩子旁边玩手机。
孩子的思维能力如果变得很好的话，对孩子学习以后是很有帮助的。
如果孩子不懂得学习的话，家长可以利用一些方法来教孩子。
每个孩子所需要的东西是不一样的，家长要知道孩子为什么没有掌握。
有的小孩子从幼儿园突然到一年级思维能力跟不上，爸爸妈妈也要陪伴孩子。
对于孩子的栽培，家长一定要从孩子的小时候做起，要严抓孩子的学习成绩。
脑子不灵活，不会转弯，反应迟钝，逻辑思维能力差，记忆力差，表达能力差。怎么办？
多钻牛角，多个心眼，多个立场判断事情，多个方案以备后患，多去记一些你觉得很讨厌记得东西，总之一句话，多动脑筋！比如，你在喝水，以前的你，端起水杯一饮而尽，长舒一口气，好喝。
那么现在的你要怎么做呢？在喝水之前回忆一下，上次喝水是什么时候？我的水是在哪里拿（买）的？我的杯子是在什么时候买的？这些念头一闪而过就行，不用去细想，然后你端起水杯：该从哪里下嘴呢，前边还是后边，做个简单的回忆，还是从后面下嘴吧，因为前面刚刚被我的手碰到过。
这时你开始喝水：这个水的味道和瓶装矿泉水的味道有什么区别？水要全部喝掉吗（如果是快要吃饭了）？我等下有长期不能离开的事要做吗（开会、和领导谈话等要长期不能离开）？这些想法也是一闪而过，因为很容易判断。
我只是举例，生活中每件小事都可以称其为大事，每件小事串联起来就是你的一天。
每天如果都能保持头脑灵活的运作，那么你的各方面能力肯定会逐步提升的。
多动脑，好奇心多一点，生活是很美好的。
