其实孩子厌学一部分原因是来自于家庭，是因为父母对于孩子平常的要求过高，总是给他们设定一些没有办法达到的目标，久而久之，孩子无法获得成功，就很容易丧失学习兴趣。
中学生厌学不去上学怎么办
1、引导学生热爱学习
父母要做的就是尊重学生的兴趣。
比如有的学生不喜欢学琴，但父母一定要学生学，使他一看到琴就产生厌倦的情绪。
试问学生又怎能学得好呢？其实，学生好比各种的树苗，有的像松柏苗，有的像杨柳苗，有的像杨树苗等，不论是什么树苗，都可以长成各种各样的材料。
所以我们做父母的责任，并不在于强迫学生学这一样，不学那一样，而是应该多给学生一些自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。
2、给孩子定合理的目标
孩子们在智力上大部分都是在正常范围内，但是智力和能力会有参差不齐的现象，作为家长要看到孩子的长处，同时也要接纳孩子存在的不足，制定目标要因人而异，不要与其他的孩子进行攀比。
在制定目标时，要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他努力能达到的目标，而不是脱离实际太高的目标；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。
3、培养学生的良好习惯
习惯决定命运，如果父母不注重学生的习惯培养，无疑是在葬送学生美好的未来。
学生在年幼的时候，对好习惯坏习惯是没有什么概念的。
父母要有意识的引导，只有学生深刻意识到好习惯的重要，才会主动强化这种好习惯。
这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。
学生良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。
中学生厌学不去上学的表现有哪些
信心不足，自暴自弃。
这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴弃，破罐子破摔。
一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，对考试抱着一种无所谓的态度。
意志薄弱，克服困难毅力差。
他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。
推脱责任。
孩子把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。
他们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等原因。
其实他们的心里对失败的原因很清楚，只是不敢正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。
中学生厌学沉迷游戏怎么办
1、和孩子平等对话
长期沉迷手机或沉迷游戏的孩子，一般背后都是有原因的。
能做到与孩子平等对话的家长不多，居高临下的说教对孩子是没有任何说服力的，孩子们渴望得到尊重，尤其是来自父母的尊重，会让孩子更加有信心，更加信服父母。
2、家长要保持冷静
对于因玩游戏厌学的孩子，家长要冷静，不要焦虑，更不要和孩子对立，这是最基本的。
然后了解孩子痴迷游戏、厌学的根本原因是什么。
孩子在游戏中寻求什么呢？作为家长要注意对孩子进行适当的引导，在现实中满足他，带领他回到快乐的现实中。
3、和孩子做朋友
和孩子成为朋友，让他有话与你说，你也可以尝试和他一起玩游戏，体验他在游戏中所获得的快感，再因势利导，一点点让他从虚拟世界回到现实中来，在现实生活找到快乐。
初三学生厌学心理疏导基本方法
初三是孩子初中阶段非常关键的一年，在这一年当中，孩子要集中精力投入到学习当中去，但是如果孩子这个时候出现逃避学习，不按时完成作业的情况，家长一定要引起重视，这都是孩子心理厌学的一种表现。
初三学生厌学心理疏导基本方法
1、建立信任关系
首先，建立信任关系是非常重要的。
学生需要感受到家长和老师的关心和支持，这样才能够打开心扉，表达自己的内心感受。
家长和老师可以通过与学生交流，了解他们的兴趣爱好、优点和缺点，以及他们在学习中遇到的问题。
这样可以让学生感受到被尊重和被理解，从而建立起信任关系。
2、激发学习兴趣
其次，激发学习兴趣也是非常重要的。
学生可能会因为学习内容枯燥无味而感到厌烦，因此家长和老师需要寻找一些有趣的学习方式，来激发学生的学习兴趣。
例如，可以通过游戏、音乐、电影等方式来学习，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
3、建立目标和计划
第三，建立目标和计划也是非常重要的。
学生需要知道自己的学习目标是什么，以及如何实现这些目标。
家长和老师可以帮助学生制定学习计划，让他们知道每天需要完成的任务和目标。
这样可以让学生感受到自己的进步，从而增强学习的信心和动力。
4、鼓励和赞扬
最后，鼓励和赞扬也是非常重要的。
学生需要得到家长和老师的认可和赞扬，这样可以让他们感受到自己的价值和成就感。
家长和老师可以在学生取得进步或者完成任务时，给予适当的赞扬和奖励，这样可以让学生感受到自己的努力得到了认可，从而增强学习的动力和信心。
初三孩子厌学的原因有哪些
自身原因：有些初三同学的适应能力比较差，加之初三同学的学习压力比较重，而且在学习时存在一些不良习惯，所以会导致初三同学出现厌学情绪。
家庭原因：心理学研究发现，和谐的亲子关系是促进初三同学学习的一种内部动力。
而且溺爱的家庭氛围造成初三同学缺失学习的动力。
进而导致厌学情绪的出现。
初三孩子怎么提高成绩
1、在时间上要尽量给自己一些限制，连续学习很容易会使自己产生厌烦的情绪，这个时候你可以把功课分成若干个部分，每一部分都限定一个时间，这样不但可以提高效率，还不会产生疲劳感。
如果可以的话，你还可以逐步缩短所用的时间，不久之后你就会发现，自己的效率越来越高。
2、不要在学习的同时做其他的事或是想其他的事，一心不能二用的道理大家都明白，可还是有很多同学会选择一边学习一边听音乐。
也许听音乐是一种放松神经的方法，那你可以在专心学习一段时间后全身心放松的去听音乐，这样会比一心二用的效果好多了。
3、不要整个晚上复习同一门功课，首先你不可能一个晚上就吃透一个学科，其次这样做会使你容易疲劳。
而且效果也会很差。
但是如果你一个晚上安排两三门功课穿插复习的话，情况就会好很多了。
