孩子有点厌学，要从正面加以引导，让学生看清现在的社会现实，一个人他没有一定的知识，很多工作他是干不了的，知识太低，只能干一些力气活，而且收入就会不高，基本上就是一些比较累活。
如果读过一些书，知识面比较广，那么以后它的就业的方面，机会就会比较多。
孩子有点厌学情绪低落怎么开导第一降低期望值。
家长对孩子期望值太高，踩着凳子都够不着桃子，孩子势必心灰意冷，破罐子破摔。
第二营造家庭学习氛围。
国家提倡建设书香家庭，作为家长看看家里有没有书柜，有几本有价值的书。
平时没事是不是打打牌，喝喝酒，看看无聊的手机视频。
如果是这样，建议家长拿起书报来。
培养爱学习的孩子必须有爱学习的家长。
第三节假日带着孩子研学旅行。
到有历史积淀的地方去，听听讲解，看看说明，增加孩子阅历，放松了心情，耳濡目染了文化，兴趣慢慢养成。
第四少些指责，多些鼓励。
孩子今天完成了一部分作业，仍然给予表扬和鼓励。
树立信心，日积月累。
第五少埋怨，多分析。
工作中，社会交往中，不良情绪不要带到家里来，给孩子的永远是阳光明媚，让孩子热爱生活，自然会慢慢喜欢读书。
第六多陪伴，多亲近。
孩子就是幼苗，需要阳光雨露。
适当的关怀，欢声笑语的游戏，就某个学习问题召开谈论，寓学于乐，孩子会慢慢改变。
第七亲近老师，让老师亲近孩子。
亲其师信其道。
老师对孩子态度的转变往往会拨动孩子上进的心弦。
第八参加劳动，让孩子体会工作的不易和挣钱的艰难。
如果家在农村，农活可以一起干。
如果家在城市，可以让孩子观摩你工作的艰险。
让孩子体会天上不会掉馅饼，幸福必须双手干。
二年级学生不想学怎么办
二年级正是孩子学习习惯养成的关键时刻，可是这个时期的孩子都拥有非常强烈的好奇心，而且自控能力比较差，常常无法长期坚持同一件事，所以就会有很多孩子出现厌学的情绪，让父母非常苦恼。
二年级学生不想学怎么办1、家长要表明态度。
孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。
父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。
2、接纳孩子的情绪。
孩子学习出现问题了，由于他有追求卓越的心理动机，所以他的心情一定也不太好。
这时，家长的批评只能雪上加霜，让孩子情绪更低落。
大部分孩子还不能很好地处理自己的情绪，他们会沉浸在负面情绪中，这种状态下是不能改变现状的。
因此，家长要先接纳孩子的情绪，共情他们，用语言描述他们现在的感受。
3、多与孩子沟通。
深入了解孩子所想，接纳孩子暂时的逃避行为和恐惧、焦虑等情绪，让孩子敞开心扉谈自己的感受和想法，不作任何评判，以便了解其背后真实的动机和遇到的困难。
争取召开家庭成员会议，就孩子上学问题达成共识，对干扰孩子上学的问题一一解决。
4、不要对孩子的期望值太高。
很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。
孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累。
5、激励，培养良好的习惯。
家长也可以给予一些小的奖励，激励他认真学习，等习惯养成以后，家长就可以放手了。
家长的陪伴也需要耐心，需要持之以恒，千万不能一时兴起就陪一下，第二天又不管了。
家长要明确，今天的陪伴是为了明天不用陪。
好的习惯养成以后，学习就轻松了。
二年级学生不想学的原因1、逆反心理。
当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学。
2、完全没兴趣，就是不喜欢。
一个宝宝从出生之后，其实就是有学习的兴趣的，在成长发育过程中，孩子的每一项技能都是通过探索学习而获得的，但由于父母的种种做法，影响并阻碍了孩子学习的本能。
最后孩子就会失去学习的兴趣，没兴趣就会不认真学，不学导致成绩差，成绩不好更没兴趣，从而形成恶性循环。
所以，当问某些孩子为什么不爱学习时，孩子的回答特别简单，“不喜欢，没兴趣。
”家长就算给孩子买各种书、参加各种辅导，也没从根本上解决孩子的问题。
预防孩子出现厌学情绪的方法培养孩子的兴趣。
孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
兴趣是最好的老师，如果孩子对学习没兴趣，那么他只会觉得学习很苦涩，觉得早睡早起是折磨，课堂注意力不集中，回家写作业拖延。
而培育孩子的学习兴趣，孩子就会把学习变成一件主动的事情，不用父母催促，他都会激情满满地去学习去探索。
提高孩子的自主学习能力。
让孩子爱上学习之后，还要慢慢培养孩子自主学习能力，即使不在课堂，没有老师，孩子也能自发的去学习。
比如制定奖惩制度，让孩子能切实的看到学习的好处。
或者多给孩子灌输学习的重要性，让孩子意识到他需要学习，这样进行自发的学习。
