如果小孩向家长说明自己不想读书了，就意味着他有很强的厌学情绪，同时造成的因素有很多，家长可以从根源解决。
孩子通常在此时也比较迷茫，急需家长的引导，此时父母的劝解将会有很多正面效果，所以一定要把握好。
小孩不想读书了怎么劝
1、控制情绪不打骂好好沟通：小孩不想读书了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解孩子的压力：孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人。
其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
3、根据原因解决孩子遇到的难题：家长好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
4、和孩子老师沟通一下：如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因。
家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不想读书的问题。
小孩不想读书的原因
1、孩子可能被老师批评，自尊心受伤，想逃避才不去上学。
不管是小学生还是中学生，每个孩子都有自尊心和上进心，都要面子。
但是有些时候由于老师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节，当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学。
很可能会导致该同学自尊心受到伤害，片面地认为老师对自己不好，特别是多次批评后，会引发该同学对老师的反感情绪，很多不想上学的孩子往往都是这种因素作怪。
2、孩子已经跟不上课，对学习产生畏难情绪。
有些孩子平时既没有痴迷游戏的现象，也没有被老师批评伤害自尊心的现象，但就是不想去上学，家长就要从孩子学业能力与水平分析着手了。
如果发现孩子如果真的已经跟不上课，自然就明白孩子之所以不愿意去上学，是因为什么都听不懂学不进去，既而产生了很强的学习畏难情绪。
小孩读书的意义
1、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
读书是一件需要长期坚持的事情，三天打鱼两天晒网的孩子，是读不好书的。
只有沉得下心、坐得住冷板凳的孩子，才能从小培养出良好的读书习惯，把读书这件事儿一直做下去。
拥有这样沉稳品质的孩子，将来走上社会，也会无所畏惧。
毕竟读过的每一本书都是底气，走过的每一步路都是基石。
2、照亮了前面的路。
当孩子站在人生的十字路口的时候，难免会迷茫和无助。
读书能拨开眼前的迷雾，让孩子看清楚前方的路到底应该怎么走。
有了一本又一本书的指引，孩子的路才会越走越开阔，内心才会越来越有力量。
读书给孩子带来了成长，更给了孩子一次又一次选择正确道路的能力，能让孩子所向披靡且勇往直前。
小学生不想去学校怎么办
在结束长假后，小学生都不想上学，是因为生活和学习环境发生了变化，所以会有些不适应。
这样的情况并不会持续很长时间，家长不用太过焦虑，帮助孩子缓解压力就可以，千万不要强制孩子，这样只是白费时间。
小学生不想去学校怎么办
第一、与孩子沟通，让他尽快建立对小学的信任，对老师的好感。
不想上学的小学生，多半是因为学习的压力大，每天不能睡懒觉，还有要写作业，写不完作业不是被家长说就是被老师批评，学习、学校里感受不到丝毫快乐。
要让孩子感受到来自老师和家长的鼓励，给孩子完全的安全感，能够让他们放松，尽快适应小学阶段的学习。
比如告诉孩子，爸妈小时候也有一段时间不适应，包括你上幼儿园的时候，也都会有不适应，只要和父母、老师一起努力，就能度过这段时期。
第二、给孩子鼓励，帮助他转移焦虑。
敏感的小学生，是很难从这种厌学的情绪中走出来的。
我们家长和老师不妨先降低一下对孩子的学习要求，多给孩子鼓励，帮助他转移焦虑的情绪。
先肯定孩子、认可他的学习过程，让学生有集体荣誉感。
父母也不再强调写作业的重要性，为孩子创造一个轻松的学习环境。
小学生不想去学校，家长要信任孩子，允许孩子有不良的情绪反应，多带孩子去参加一些解压的活动。
看电影、看书、甚至去楼下散步等等。
第三、给予充足的重视和关注，帮助孩子建立学习兴趣。
孩子的可塑性很强，在一张白纸的情况下，父母给他描画的越生动形象，他越容易产生兴趣，兴趣有部分是天生的，有部分靠后天发掘培养。
人的学习是个不断发掘自我、认可自我的过程，学校教育有普遍性，不可能每个人的兴趣都能照顾到，父母做好启蒙人很重要。
第四、每个过渡都需要时间适应，家长给与适当的引导。
不愿上学、产生厌学情绪是有阶段性的，人习惯了舒适的环境，要改变、接受新事物是需要过程的。
主动接受比被动接受效果好，引导比强迫好，多给与鼓励支持，比打骂指责有效果，孩子更需要理解引导。
小学生学不好英语怎么办
1、每课课文要熟读、背诵
英语课文包含着一个单元的知识点，基础单词、语法知识等，课文后面的栏目都是对课文知识点的深入讲解教学，学生课文都不会熟悉、背诵，怎么可能学好英语。
2、创造学习环境
很多家长都懂些英语，不要担心发音不够标准误导了孩子。
应大胆与孩子用英语交流，尽量给孩子创造多接触英语的条件。
利用寒暑假时间，让孩子去外面看看，如果经济和时间许可，不出三个月，孩子就能说一口标准流利的英语。
此外，孩子还会有感于英语的重要性。
小学生学不好英语的原因
原因1：听的不足。
大部分孩子3岁以前并没有学过英语，家长在把孩子送去学习英语之后急于看到成效，就会问老师孩子怎么都送来学习了，还一句英语不会说？孩子学习英语都会经历一段沉默期，当孩子听的英语达到一定量时，孩子就会慢慢度过沉默期开始张嘴说英语了，在这之前急不得。
原因2：兴趣不足。俗话说的好“千金难买我愿意”只要孩子喜欢无论多难他都愿意去钻研，如果是他不喜欢的，英语再重要他也不会愿意学的，都不愿意学了怎么可能学得好呢？所以培养孩子英语学习兴趣是非常重要的！
