相信很多家长都会从日常生活中了解到一些关于叛逆期孩子的教育问题，有时会看到一些极难教育的叛逆期孩子，这时他们也不仅隐隐感到头疼。想要教育好这个阶段的孩子，我们首先要了解什么是叛逆期，那么叛逆期什么意思呢？
叛逆期什么意思
叛逆期，是指青少年正处于心理的一个过渡期，他们的独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱家长们的监护。
他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。
为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。
正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。
叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。
叛逆期产生的原因
1、家长的忽视让孩子失望
一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。
在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。
他们想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友，但是由于他们的年纪过小使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群，常常因为过度相信别人而受到欺骗。
2、内心压抑的情绪想要得到释放
有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。
而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。
面对家长的不理解他们在语言上与家长发生冲突，有学生甚至因家长的打骂而与家长扭打在一起。
3、孩子心理上不成熟
青少年在心理上的成熟滞后于生理上的成熟，在心理的认知发展中，由于阅历和经验的不足，孩子的认识是不坚定的、容易动摇的。
思维虽然有独立性、批判性，但认知事物和问题时由于不全面客观而会出现偏激、片面、固执甚至极端化。
当我们了解了叛逆期什么意思之后，才能从根本上面分析孩子出现叛逆的原因，然后针对其采用积极有效的办法来帮助孩子平稳的度过这个阶段，这样才是最好的办法。
16岁叛逆期的孩子是什么原因
16岁是一个心理生理发展的关键期，孩子开始独立思考、探索自己的身份和世界观，对父母和其他权威人物的意见不再全盘接受，表现出叛逆、反叛、好冒险、刺激和试探的行为。
这一阶段的叛逆行为，可能是以下原因造成的：1.身体上的变化：青春期的生理变化给孩子带来了很大的心理压力和挑战，使他们对自己的身体发生了很大的好奇，产生了探索、试验的行为。
2.自我认同的探索：孩子在这个阶段开始去思考自己是谁，想了解自己的个性、价值观等。
因此，他们可能会选择与父母和周围人持不同的观点和价值观，并试图通过这种方式建立自己的个性。
3.自我表达的需求：在叛逆期，孩子想表达自己的意见和想法，通过试探和挑战权威人士来建立和加强自我认同。
这也是非常自然和正常的发展阶段。
4.人际关系的独立：过去，孩子可能会比较依赖家长和父母的协助，但是在叛逆期，他们希望拥有更多自己的空间，与家人、朋友保持距离，学会自己处理问题。
因此，父母在孩子进入叛逆期的时候，需要理解孩子的内心需要，提供支持和指导，帮助孩子建立更健康的自我认同、自我表达和人际关系。
