很多家长在教育的过程中会发现，自家儿子平时表现还是不错的，可一进入叛逆期后，各种问题都出来了。比如，打骂家长；厌学逃课；离家出走等等，所以我们来看下家长如何教育合适吧！
儿子叛逆期该怎么样教导
1、家长要主动一些
家长在与叛逆期儿子沟通时，要主动接触他们，让他的耳朵做好准备。
同时，心平气和地与孩子交谈是家长解决难题的前提，以认真的态度做好接下来的谈话。
在接触年龄小的孩子时，应当和孩子保持同伴一样的高度，达到眼睛可以平视的位置，这样孩子在没有压力的情况下，会保持安静，可以倾听家长的话。
面对喜欢乱动乱跑的孩子，就需要家长安抚情绪，将孩子叫到身边，并用亲切的昵称和他交谈。
在接触年龄大的孩子时需要家长分散孩子的注意力，找到合适的场合与他交谈，比如在做饭时或者出去散步时，主动将话题插进来。
如果孩子的情绪扭转不过来，家长应主动向孩子致歉，在他愿意交谈时和他讲清楚事情的对错。
2、放平身段
儿子叛逆期时，家长应从态度上与孩子进行平等沟通，遇到问题要与孩子商量着来，给他自主的空间，多听听他的想法，拿出方案，让他觉得自己被尊重，被重视。
因为这样他就会愿意与家长沟通，愿意让你参与他的事情。
如果家长想采取命令的方式，独断专行，让他一切都要按照你的方法做，那这样他会更加叛逆，就无法有效交流，这时的孩子会觉得自己已经长大了，有了独立的思想，自主意识也很强，从力气到个头都与家长相差不大，因此对家长的方法往往不满意，所以家长要和孩子站在同等高度上来考虑问题。
3、减少干预和控制
儿子进入叛逆期后，父母要尽量少干预他们，尽可能给孩子独立的空间。
就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。
家长在谈的时候，千万不要长篇大论。
只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。
不时期的孩子，有着不同的心理变化，所以家长的教养方式不能一成不变。
做父母，也是需要通过不断地学习，才能成为一个合格的家长！无论何时，请记得收起家长专制！另外，恩爱的夫妻才是最好的家长。
儿子进入青春叛逆期不听话的原因
1、一味的批评
批评意味着家长对孩子的想法、体验、感受、价值观，都是持否定态度的。
孩子常常会把这些批评，当作是对他的贬损，而一个经常被批评，感受不到爱的孩子，更容易变得叛逆。
2、缺少人格教育
如果在孩子小的时候，父母没有及时开展人格教育，等他长大后就可能表现得很叛逆。
有些父母觉得大道理都有教过孩子，但是孩子不按常理出牌啊！大多是因为父母的教育方式出了问题，想让孩子听自己的话，家长自己就要做到一个标杆，用自身的行动去影响孩子。
青春期男孩出现厌学心理怎么办
1、帮助孩子找到学习的兴趣
假如孩子对学习是感兴趣的，那么学习就对孩子来说是一种享受。
假如孩子认为学习是一种负担，那么学习就会成为他们沉重的包袱。
所以还是希望，家长一定要知道怎样让孩子面对学习，如何树立正确的学习态度，这才是最重要的。
2、学会赞美孩子
想对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习，厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。
因此，家长要使学生尝到成功的滋味。
要注意赞美和鼓励。
家长必须懂得，语言赞美会对学生的学习起到很大的鼓励作用。
相反，批评过多，会使学生情绪低落，学习时更易犯错误。
我家儿子也很叛逆，从初三开始，目前经历了两年多的时间，整个过程有点像过山车，也有点像剧本，基本遵循开端、发展、高潮、结局的发展阶段。
现在，孩子是不是处于叛逆尾声，暂且不敢定论，但可以确定的是，叛逆高峰期已过，即使再度来袭，我们也胸有成竹、有备而来，不会像当年那样手足无措、诚惶诚恐、暗无天日。
在这个过程中，我们摸清了叛逆期的一些基本特点，熟悉了孩子的一些特质，也有了一些应对的办法。
儿子叛逆期该怎么样教导
首先，要了解叛逆期是什么，做到心中有数
判逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。
他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。
为了表现自己的“非凡”，对任何事物都倾向于批判的态度。
我家孩子在叛逆很严重的那段时间，将批判精神进行到底。
在家里，我们说句很平常的话，孩子也要辩驳一番，比如吃饭，要三番四次的喊，还不能有情绪，否则，一连串的为什么就要轮番轰炸，为什么到点就要吃饭，为什么喊了我就必须来，为什么要和你们一起吃……；在学校，老师批评班上同学，孩子回家会愤愤不平，说老师语气不对，批评的方式也不妥，批评的话语也经不起推敲……总之，世界万物，没有看得顺心如意的人和事。
唯有自己，完美得不可挑剔。
其次，在孩子叛逆期的日常陪伴中，用朋友的心态一起陪着孩子成长，多跟孩子交流，分享自己所思所想，所经历的事。
与孩子交流时，多听少说，让孩子主动地把自己的心里事讲出来，不要过多地干预他，而是顺着孩子引导他。
最后，多带孩子参加户外活动，培养积极阳光形象。
适当地让孩子参与生活劳动，让孩子体验劳动的快乐和艰辛，孩子自然就会更加理解父母的不易。
要带孩子多阅读，打开封闭的世界，接受更广阔的天地，安全的度过叛逆期。
初中生的孩子叛逆家长应该怎么做
针对初中生孩子的叛逆问题，家长要明确自己的教育底线，而不是盲目教育。
此时，家长要向初中生明确规定规矩和约定，让他们认识到界线，以此进行疏导，使孩子积极改善。
初中生的孩子叛逆家长应该怎么做
1、明确规矩和约定
初中孩子叛逆的时候，家长要建立一些明确的家庭规矩和约定，不断强调这些约定和规矩的重要性。
同时要给孩子清晰的界限和约束，提醒他们不要越过界线。
以此，为孩子建立自己的独立空间，让他们可以独自完成一些任务和决策，这可以为孩子提供更大的自信和发展空间。
同时，也要和孩子一起制定学习和生活计划，鼓励孩子自主规划时间和任务，帮助孩子养成良好的时间管理习惯。
以此鼓励孩子积极参与文化、体育、艺术等方面的活动，培养孩子的兴趣爱好和人际交往能力，促进孩子的全面发展。
2、减少对于叛逆期的初中生要求
有的家长从小对于孩子的教育就是不许做这个，不许做那个。
但是对于叛逆期的初中学生，家长就不能再以这个方式是教育了。
大部分在叛逆期的孩子都喜欢和家长作对，如果这个时候家长提出什么要求，他们就会拒绝。
因此，家长要减少对于孩子过多的要求，给他们提一些建议或者选择条件，这样会让初中生得到自主选择权。
3、学会和叛逆期的初中生沟通
家长和叛逆期的初中孩子沟通是最基本，大部分的父母和孩子都是有代沟的，不知道聊些什么的话，两个人在一起也没有什么话说。这时，有的家长就会抱怨不知道初中的孩子在想些什么，可以作为父母的你们有什么真正的去了解你们的孩子呢？有没有一次好好的坐下来去沟通呢？
即使有沟通，那么是正确的的吗？有的家长总是喜欢拿自己的辈分来压孩子。
但事实上，这是所有孩子最讨厌的事情，尤其是处于叛逆时期的初中生。
因此，家长在于初中生沟通交流的时候要像一个朋友那样，相互尊重，学会和叛逆期的孩子沟通。
4、平常用鼓励孩子代替指责孩子
很多家长在教育孩子的过程中，总是指责孩子做不好什么什么事情，不如隔壁某某家的孩子。
但这样的教育方式很容易毁了孩子，孩子还小，犯错误也是很正常的。
如果家长越是贬低孩子，只会让孩子降低对自己的认识，从而表现越来越不好。
因此，当孩子犯错误的时候，家长应该做的不是指责孩子，而是应该原谅孩子，帮助孩子总结经验，并且经常鼓励孩子，要对自己的孩子有信心，相信他可以很出色的做好每一件事。
家长经常鼓励孩子，可以鞭策孩子更积极向上成长。
初中孩子叛逆的原因
1、学生心理生理处于发育期，思想不成熟
初中阶段的学生大部分正处于生理心理发育旺盛期，这个时期的学生容易出现叛逆，自我等复杂心理。
虽然，这个阶段学生自主意识也在增强，但局限于思想不成熟，导致他们的自主意识产生偏差，这时就会形成学生与老师对着干的局面。
2、盲目自负与自卑
伴随青春期自我意识的迅速发展，初中孩子对自我点评过高，经常夸大自己的能力和长处，盲目自信，甚至会居高自傲、盛气凌人，严重者发展为自负。
阅历波折和打击后，又盲目自卑，一蹶不振，缺少对自我的正确认知与客观点评。
初中孩子叛逆的表现
1、冷漠型
孩子一天天慢慢的冷漠父母，甚至不愿意跟父母进行沟通，封闭自己不愿与任何人进行交流。
对待亲情关系也逐渐冷漠，这就是青春期叛逆的苗头。
2、学习不认真、厌学
初中阶段的孩子玩心重，经常会展现出对学习的不上心，不愿意主动完成任务，写作业的时候也非常不认真，久而久之容易产生厌学的情绪。
当然厌学情绪有多方面的原因，既有叛逆期的逆反心理作祟，也有家庭、学校方面的压力，给孩子造成了学习困难的影响。
叛逆期的孩子对周围的人和事物都有了自己的见解。
但由于这些见解并不成熟，甚至比较幼稚，他们往往与家长顶嘴，甚至对着干，做出一些出格的事来。
作为家长千万不要吹胡子瞪眼，甚至用拍桌子的方法来批评孩子，这样做可能适得其反。
应该和风细雨地与孩子谈心，动之以情，晓之以理。
一定要以情感人，以理服人，孩子身上的闪光点要及时表扬。
要让孩子觉得你是与人为善的。
这样孩子才能信任你，才能心悦诚服地接受你对他的教育。
初中生的孩子叛逆家长应该怎么做？
1、和孩子平等相处学会聆听孩子的心声。
孩子一旦有了独立意识，就会蔑视权威，如果家长做的不好，孩子就会认为在阻碍他的成长，而家长要做的就是角色互换，尽可能的站在他的角度来进行换位思考，家长思考明白了，和孩子的交流也就顺畅了。
2、父母要注意远离带有情绪的教育。
初中生学业上背负的压力是很大的，强大的精神压力本身就会刺激孩子做出一些过激的反应，不愿再听老师跟父母的唠叨，家长要做的，就是不要激化矛盾，怀柔教育远远胜于情绪教育。
3、给他足够的私人空间。
让他在足够的时间和隐私空间里，去寻找定位，调整自己，给他足够的试错机会，不要嘲笑他，不要试图窥视他的隐私，他的成长会更加的顺利。
4、不要轻易否定孩子，少喝斥多鼓励。
无论处于什么时期的孩子，都还只是给点阳光就灿烂的孩子，他们所希望的，是家长对自己的独立意识的肯定，而不是批评和阻碍。
肯定的作用远远大于否定，孩子往往向着鼓励的方向成长。
5、给他自己做决定的权利，包容尊重孩子。
这个时期的孩子，渴望表达自己的想法，但又不明白该如何表达自己的内心。
这时家长要有包容心，理解孩子的顶撞，并不是故意的，试着有事和他商量，让他知道自己是被尊重的。
