我觉得学生厌学的话，家长要及时认真的跟孩子沟通，对他们的学习方法，也有很大的提高，要让他知道学习的重要性，这样才能从根本上去解决问题，让孩子摆脱厌学情绪，重新投入到学习当中。
孩子厌学应该如何解决
1、要理解孩子厌学，是他遇见了他无法解决的问题，他现在需要的不是制裁，是盟军。
2、让他相信，你可以支持他信任他，相信他要的那些好的东西，不仅可以从虚拟世界里找到，从你这里也可以找到。
你要把一个孩子成长所需要的关心、信任、成就感重新补给他。
3、克服急功近利的想法。
今天我好好对他了，明天他总该听我的话了吧。
今天我理解他爱护他，明天他总该去上学了吧。
他今天开始看书了，明天该有好成绩了吧。
千万不要这么乐观，时间一定比你预计的要长。
4、父母回到父母的角色，不要因为学习重要，家里所有人都摇身一变，成了老师，管他的学习。
家里都是老师，那他就没有了可以信任和依靠的亲人。
孩子厌学有哪些表现？家长一定要注意
1、迟到旷课逃学
如果孩子对学习不感兴趣了，就会很频繁的迟到。
孩子要是迟到一次的话，可以说是意外，但是迟到次数比较多了，家长就要注意了，这很可能是孩子厌学了，所以家长这时就可以询问孩子迟到的原因，看孩子对孩子是不是没有兴趣了；旷课跟逃学这就更不用说了，这肯定是对学习没有兴趣了，想要逃避学习。
2、不喜欢写作业
孩子厌学的表现不仅在上学前和上学中会有表现，在放学后也是有表现的。
如果孩子回到家里之后总是不愿意写作业也是厌学的情况。
如果孩子有以上几种情况之中的一种或者几种父母就需要重视，这说明他们开始厌学了。
3、一天到晚抱着手机玩
现在稍微大点的孩子，可以说是人手一部手机，而厌学的第三种表现就是，孩子一天到晚抱着手机玩，一会到家，不是先写作业，而是拿起手机，要么打游戏，要么看电视，非得家长催促才不情愿地放下手机，而且有的孩子还会把手机拿到学校里，直接就在上课玩游戏！
孩子厌学有哪些主要原因
1、学习无法激起孩子的兴趣
学校的学习主要以训练为主，每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。
这些学习内容枯燥，重复。
时间长了，孩子的新鲜感完全丧失，学习根本提不起劲头，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。
学习让孩子感受不到乐趣，学习变成了一种完完全全的负担。
2、学校学习环境的影响
沉重的学习负担往往是造成学生厌学情绪的主要原因。
在教育过程中，教师往往注重的是学生的考试成绩高低，而忽略了学生的其它方面的素质，这种对学生能力的错误评价也使学生颇为不满。
这便直接导致学业不好的学生对他们的学习行为及结果进行消极的归因，这便直接推动了厌学情绪的出现。
孩子出现厌学情况怎么办
学习对于大多孩子都不是简单的事情，有些孩子没有掌握好的学习方法，付出了很大的努力却没有成果，这样不仅打击了学生的积极新和自信心，也有可能会使他们出现厌学情况，这对于孩子们的成长是十分不利的，对此家长应该怎么做呢？
孩子出现厌学情况怎么办
1、挖掘学习动机，家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。
2、给予方法指导，家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。
3、鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。
教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。
当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。
4、光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。
5、家长可以多和孩子交流，这样不仅可以增进和孩子间的感情，还能了解孩子的想法。
时间长了，家长自然可以在孩子心目中树立威信，也可以有效的增强对孩子的教育影响，也愿意听从家长的建议，有利于孩子的成长。
孩子出现厌学情况的原因
原因一：孩子的家庭学习环境不好，父母经常吵架、打架，对孩子的教育各执一词，或者家庭人际关系冷漠，这些都会让孩子无心学习。
原因二：有些厌学的孩子在学校曾经受到来自老师或同学不友善的对待，有的甚至收到欺负。
而大多厌学孩子在情绪表达和管理，以及人际沟通方面存在一些问题，导致师生关系、同学关系比较难以相处，长此形成恶性循环。
原因三：学习自觉性低，基础差，学习上缺乏自信心；又不能持之以恒；并且缺乏良好的学习习惯和学习方法，不知道该怎样去学习，都是导致学生学习成绩跟不上的原因。
家长如何培养孩子学习兴趣
第一、孩子出现厌学情况，也就说明了孩子缺乏学习的动力和兴趣，这个时候家长可以平时在家要带头学习。
学习是终身的，家长要在家里带头学习，不能自己看电视，而天天盯着孩子，要他不受干扰的学，这是不可能的。
所以家长在孩子在家时尽量多看看书，树立爱读书的好榜样。
第二、家长要尊重孩子的兴趣，并给与适当的引导，培养学习兴趣，构筑进取动力，“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一，兴趣是推动学习的内在力量，学生的学习兴趣是学习的强大动力。
第三、家长应该全面去了解自己的孩子，根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标，这样可以使孩子觉得能够做到，有信心，就会获得成功。
第四、作为父母，切忌将自己的孩子和别人家的孩子去做比较。
每一个孩子都有他的个性，每一个孩子也都应该从他自己实际的基础上发展。
因此，孩子出了问题或是学习成绩差，应从孩子实际的基础出发，寻找原因与差距，而不是拿孩子跟别人比较。
