我们要明白，高中生的叛逆、厌学，往往是他们在成长过程中面临压力和困惑的表现。
厌学心理是真的会对孩子的学习成绩产生负面影响的，甚至会危害身心健康。
所以我们也要帮孩子改变心态，首先就要了解高中生的厌学心理。
厌学的高中生怎么进行心理疏导
1、理解孩子的状态。
跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。
2、给予鼓励和认同。
要帮助孩子找到自己的优点，真诚地给予肯定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。
3、与老师积极沟通。
与孩子的老师进行积极有效的沟通是解决问题的关键。
老师是孩子在学校的重要指导者，与他们合作是帮助孩子适应学校环境的重要途径。
与老师交流孩子的情况，了解他们在学校的表现和互动，共同探讨可能的原因和解决方案。
高中生厌学的原因
1、孩子的学习习惯不好。
如果孩子没有养成好的学习习惯，比如经常熬夜、不按时休息等，会对孩子的身体和心理健康产生负面影响，也会影响孩子的学习成绩。
建议孩子从早期开始养成良好的学习习惯，包括按时休息、有规律地学习等。
2、孩子存在社交压力。
如果孩子在同龄人中处于较为低下的位置，可能会对他的自信心和学习成绩产生负面影响，也会影响他的学习积极性。
此时可以考虑帮助孩子增强自信心，培养他的特长和兴趣爱好，让他在自己的领域获得成功和自信。
高中生厌学的表现
1、开始放纵自己，破罐子破摔
很多学生在这样的高压下特别是成绩不是很理想的学生，一旦受到老师和家长的质疑和批评，就很容易产生厌学心理，出现破罐子破摔的情况。
更有甚者，直接开始在课堂上睡大觉，在课后不按时完成老师布置的作业和复习任务，最后自毁前程。
2、不愿意看书也不愿意出去玩
要知道学生爱玩是天性，他们即便是懂得到了高中要认真学习才能高考考好，但内心还是对玩充满着无限的向往。
一旦家长发现自家孩子连玩都不愿意出去玩了，那很有可能就是感受到高考的压力，然后开始厌学了。
3、对家长的唠叨变得漠不关心
在高中的这几年，不仅学生焦虑，家长也会焦虑，很多家长都表现在唠叨上。
一旦孩子连家长的唠叨都熟视无睹时，家长们就要非常注意了，这个时候的孩子厌学情绪稍不注意就要爆发了。
4、学习成绩直线下滑，内心开始失衡，开始厌学
当很多优秀的学霸进入高中成绩开始直线下滑时，从云端跌落的次数越来越多时，家长们要当心了，这个时候的孩子内心压力是巨大的，孩子也是最容易产生厌学情绪的。
每一个孩子都不会无缘无故的厌学，作为家长，我们一定要尽力的去帮助孩子找到其中的原因，然后给孩子营造一个良好的学习氛围，家长也应该尽量减少在孩子面前玩手机的次数，给孩子做一个好的榜样。
厌学的高中生怎么进行心理疏导
1、父母对子女的期望值要合理。
现在很多家庭都是独生子女，家长对子女期望过高是一个普遍现象。
可是家长脱离子女实际、超越子女水平的家长期望，使孩子在超负荷的状态下产生对学习的厌倦心理，这种情况一定要得到改变。
作为家长应该面对现实，根据孩子的实际情况，合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。
2、正确引导孩子，树立孩子自信心。
自信是成功的关键。
厌学孩子的显著特点是丧失了对学习的自信心。
若是家长适当降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子体验到学习成功的喜悦，就会逐步让孩子树立起自信心。
这样，学生就会产生积极的、主动的学习动机，增强自信心，克服自卑心理，使厌学情绪得到纠正。
家长平时可以适当给予真诚的赞扬和鼓励，使他们看到希望，树立信心。
3、注意批评的尺度。
中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。
4、营造一个温馨的家庭氛围。
家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵，不要一天到晚千叮咛、万嘱咐，让孩子感到很厌烦。
在孩子学习时，家长应尽量少看电视、少些应酬，孩子需要一个宁静、温馨、能得到关心、理解、支持、鼓励和安慰的家。
如果发现孩子表现出明显的厌学，建议家长和孩子做沟通，看看孩子能不能对为什么厌学有什么想法，让孩子清晰的谈出来。
如果孩子愿意表达，而且表达的理由和原因，经家长分析也是合情合理的。
要针对孩子表达的具体情况，采取相应的处理措施进行处理，包括必要的时候和老师保持沟通来解决孩子厌学问题。
高中生厌学的原因！家长看过来！
1、看不到希望
平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。
这类学生看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。
他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些甚至对自己绝望。
2、对学习缺乏兴趣而厌学
兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。
但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。
对这类学生可以做些认知方面的调节，如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。
及学习本身是为了获取知识、提高能力，以便将来踏上社会后，能够较快、较好的适应社会，在社会中生存。
3、因为和同学关系不好而厌学
在和同学交往过程中，要多进行换位思考，多站在他人的角度上想问题，自然了解一些自己与他人交往的技巧，学会与人沟通，与人交往。
高中孩子厌学的表现？家长一定要注意
1、高中生厌学有注意力不集中、抵触学习等情况。
轻度厌学，一般表现为不喜欢学习，对学习伴有抵触心理，还容易出现上课注意力不集中等问题。
2、课后不完成作业、抄作业或应付作业等，轻度厌学通常表现在思想方面的抵触。
3、而中度厌学，就会将思想上的抵触心理付诸实际行动，通常出现上课不听讲，经常迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会出现一些问题。
厌学孩子怎么进行心理疏导
1. 倾听孩子的声音：作为家长，要用心倾听孩子的心声，了解他们的烦恼。
让孩子感受到自己被尊重和理解，这样可以减少孩子的自卑感和焦虑感。
2. 给孩子安全感：和孩子沟通时，让孩子感受到安全和被关注的感觉，让他们知道自己不是独自面对问题，而是有家人和老师一直在支持着他们。
3. 帮助孩子分析问题：针对孩子的厌学问题，找出原因，让孩子分析自己的情况，找到可以解决问题的措施。
同时，也要帮助孩子树立正确的学习态度和方式。
4. 为孩子提供激励和支持：家长要在适当的时候，为孩子提供积极的激励和支持，让他们感受到自己的进步和成长。
同时也要认可孩子的努力和成绩，这样可以增强孩子的自信心和学习兴趣。
5. 引导孩子积极参与：家长和老师可以为孩子提供多样化的学习和生活体验，让孩子可以从中获得积极的心理体验。
同时也要鼓励孩子参加各种有益的活动，在实践中培养孩子的专注力和学习兴趣。
