伴随孩子年龄的增长，孩子与人的交往频繁了，这时孩子就会产生攀比心理，进行各种比较，尤其是经常和同学攀比吃穿，有的孩子甚至会逼迫家长满足自己，面对这种情况，家长真是操碎了心。
孩子和同学攀比吃穿怎么教育1、要适当肯定孩子的行为。
孩子出现这种想法时，家长应该感到开心。
孩子已经开始注意到外界的事物了，适当的鼓励可以引导孩子积极上进。
2、和孩子说明家庭情况。
适当地肯定孩子的想法，并不能一味的去满足孩子，还是要和孩子阐述家里的经济情况，视具体要求来满足孩子。
只有这样才能培养孩子正确的金钱观，让孩子在长大之后根据自身的实际情况进行取舍。
3、引导孩子在正确的方面进行适当地“攀比”。
孩子群体的可塑造性是很高的，父母若是发现了孩子存在攀比心理，可以采用“方向转变”的方法，让孩子在学习或者是能力方面进行有益的攀比，这对于刺激孩子的能力提升来说，也不失为一个好的方法。
4、将孩子的攀比心理引导到合适的方向。
孩子的攀比心就像一把双刃剑，有利也有弊。
我们可以合理利用孩子的攀比心理，将孩子的攀比心理放到提升自己、努力学习等良好的方面。
这样可以有效促进孩子往更优秀的方向成长。
5、了解孩子的需求。
家长要能够分辨判断内容的关键。
通过正确的引导，来教会孩子买和不买。
从问题上去认清真实的需求，来给孩子一个正确的教育，不要让孩子出于和别人的攀比来购买东西。
要做到一个独立自主，有思想内心强大的人。
孩子攀比背后的原因1、孩子都有虚荣心。
其实每一个人都有虚荣心，这是人的天性，不可避免。
小孩子不如大人会隐藏自己的真实想法，所以孩子把虚荣心表现出来的时候，就会连带着出现一些攀比行为。
2、孩子都有好胜心。
好胜也是人的一个天性，是隐藏在人的基因里的一种内在驱动力。
很多伟人的成功、奥运健儿的夺冠、成功企业家的深厚家底都离不开人的一颗好胜心。
好胜心是上进心的一个重要来源，但是一旦释放出好胜心的不良的那一面，它也会引发人的攀比心理与行为。
3、家长行为影响。
有些家长在自己的生活中，其实给自己的孩子做了一些不好的攀比示范。
比如说，家长在和多年不见的老同学聚会时，会吹嘘自己现在有几套房几辆车，处处显示着自己高人一等的优越感。
这个时候，在一旁的孩子会把父母的行为潜移默化地印刻在自己的思想和行为里，并且不自觉地模仿。
孩子出现攀比心理的表现1、“要求”开始变得越来越多，对玩具数量的多少变得越来越重视。
对于孩子群体来说，玩具几乎成为了他们日常的必备娱乐品，不管是男孩子还是女孩子，他们对于玩具的热情一直都是比较高的。
而孩子对玩具数量的越来越高要求，甚至经常买新玩具的想法，都极有可能是孩子“攀比”心理的体现。
2、同学有的东西就一定要“拥有”，甚至什么东西都要买最好。
孩子在班级群体中生活，产生一定的比较现象和攀比行为其实都是很正常的。
毕竟，只要有人的地方，就一定会有比较出现，即使孩子群体的年龄和思想都处于幼稚的阶段，但是“攀比”的出现也是无法避免的。
越来越多的孩子，开始对自己的玩具或者是其它方面的东西有了一定的要求，对于同学有的东西，也渐渐出现“我也要有”的心理，这是在孩子的社会交往中比较普遍的一种攀比情况。
怎样让孩子远离攀比心理呢？
攀比心理是一种常见的问题，尤其是在现代社会中，人们很容易被物质和虚荣所吸引。
这种心态也影响到了孩子，他们常常会通过攀比来获得自信和认可。
如何让孩子远离攀比心理呢？以下是一些建议：
1. 培养独立意识和自信心。
让孩子意识到自己的价值和能力，鼓励他们独立思考和探索。
这样可以让他们更加自信地面对自己和别人，减少对外界评价的依赖。
2. 培养正确的价值观。
教育孩子珍视自己的劳动成果，而不是追求表面的成就和奢侈品。
让他们了解生活中的真正意义，培养正确的消费观念和人生观。
3. 鼓励孩子表达自己的情感和需求。
让孩子知道，他们的感受和需求都是被尊重和重视的。
这样可以帮助他们更好地表达自己，减少对外界的攀比和羡慕。
4. 培养团队意识和合作精神。
让孩子参加一些团队活动和义工活动，让他们感受到集体的力量和合作的重要性。
这样可以减少对个人表现的依赖，增强团队合作的意识。
5. 着重培养孩子的内在美。
让孩子知道，美不仅仅是外表，还有内在的品质和态度。
让他们明白，内在美才是真正的美，而外表只是一时的表现。
攀比心理是一种普遍存在的问题，而这个问题的产生往往与社会和家庭环境密切相关。
因此，家长们在教育孩子的过程中，需要注重环境的营造和孩子的心理健康。
只有在这样的环境中，孩子才能健康成长，远离攀比和虚荣，成为真正有价值的人。
