10岁小孩应该对一些东西有自己的认知，可是他们这个阶段的好奇心很重，有的时候在遇到自己的喜欢的东西，父母又不能满足自己的时候，就会通过自己的办法去得到，父母发现孩子有偷东西的行为的时候，要及时的制止，告诉他不是自己的东西不可以去拿，要让他有一个好的道德品质和行为习惯。
10岁小孩偷东西应该怎么正确教育
1、帮助孩子做好引导明白偷与拿的概念
父母一定要在孩子小时候就帮他们知道什么是偷，什么是拿，让他们正确明白偷与拿的概念，不能将偷别人东西理解为拿一拿就没事，10岁的孩子有偷东西行为的时候，父母要先寻找他拿东西的原因，让他意识到自己的错误，主动带他去向别人道歉。
2、给孩子积极改正的机会
当10岁的小孩偷了别人东西就是犯了错，这时候家长不要对他们太严厉的批评，而是要给孩子积极改正的机会，能够让他们主动的去把东西还给别人，并且也要让他接受一些小小的惩罚，这样可以让孩子从自己积极的改正行为中，意识到自己偷东西是不对的，改正自己的这一种错误行为。
3、家长要让孩子学会换位思考
让他们学会换位思考，要他体会丢了东西会是多么着急，并鼓励他及时归还物品，在日常生活中，如果我们看到孩子与他人分享玩具的时候，我们要及时予以表扬和鼓励，强化他的分享行为，这样10岁孩子就会建立一个好的习惯，如果遇到别人的东西自己很喜欢的时候，会主动寻问他人的想法。
4、家长要帮孩子建立所有权观念
父母在孩子小的时候应该就让他们知道，什么是自己的什么是别人的，别人的东西要经过他人的允许下课以去接触，父母可以“以身作则”，在收好自己的物品同时，也可以督促小孩管理好自己的东西，父母可以向小孩要一些属于他的东西，这样就会让他明白给别人东西和被别人偷拿走是的心情是不一样的。
10岁小孩偷东西的原因
1、孩子可能分不清东西的归属
对10岁小孩子来说，某件事物的归属问题还不是这个年纪应该考虑的问题，通常在家里面父母总会满足孩子的要求，而且这个年纪的孩子来说，与外界的交流并不多，一般情况下都是在家里，接触的东西几乎都是自己的，所以当他在外面看到自己喜欢的就会拿走，可是他比能不知道这种行为是错误的。
2、满足自己内心需求
孩子可能在家里的时候，问父母要过一些东西，父母没能满足自己的要求，但他们得不到满足的时候，他们就会用自己的方式满足自己要求，所以家长要正确教导10岁的孩子，正确地引导他们释放这种心理，及时观察到这种心理，并且及时帮助孩子调整。
3、家长的影响
可能在孩子眼中，就是学习了父母的某些行为，然后在自己的行为中体现了出来，有些家长在平时爱占小便宜，给他们做了一个不好的示范，孩子就会有样学样，慢慢的就会形成不好的行为习惯，所以家长要注意自己的行为规范，不要因为在自己的行为去影响孩子的成长。
10岁小孩偷东西怎么处理
孩子偷了别人东西就是犯了错了，这时候家长不要对孩子一概否定，而是要给孩子积极改正的机会，能够让孩子主动的去把东西还给别人。
这样可以让孩子从自己积极的改正行为中，意识到自己偷东西是不对的，改正自己的这一种错误行为。
10岁小孩偷东西怎么处理1、帮助孩子做好引导明白偷与拿的概念。
父母一定要在孩子小时候就帮孩子正确的引导什么是偷，什么是拿，让孩子正确明白偷与拿的概念，不能将偷别人东西理解为拿一拿就没事。
10岁的孩子有明白是非的道理了，家长这时候就要尝试引导孩子为什么偷的原因，才能更好的解决问题。
2、给孩子积极改正的机会。
当10岁的孩子偷了别人东西就是犯了错了，这时候家长不要对孩子一概否定，而是要给孩子积极改正的机会，能够让孩子主动的去把东西还给别人。
这样可以让孩子从自己积极的改正行为中，意识到自己偷东西是不对的，改正自己的这一种错误行为。
3、告诉孩子他的行为哪里错了。
父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。
有些家庭因为孩子小偷小摸得到好处而沾沾自喜，最终会害了孩子。
父母需要经常告诉孩子，即使是一针一线，也不应该拿别人的。
当孩子发生偷东西的行为时，父母应该引导孩子换位思考，“如果你的小黄人被偷了，你会伤心吗？你会怎么办？”同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情，而减少伤害他人的行为。
4、让孩子学会为自己的行为负责。
要让孩子面对后果，通常可以采用的方法是要求孩子赔偿，归还别人的物品，。
如果以上两项难以执行的话，也需要在日常生活中取消孩子一些权益来惩戒孩子。
比如，取消看卡通。
对于未成年的孩子，他们还没有行为判断力，因此，使用过分的手段都是不对的。
孩子偷东西，相信并不陌生，但若不及时教育，会养成他们的习惯，认为这是天经地义的事情，若到了这一步便难以挽回了。
所以，教育要及时。
孩子为什么要偷东西1、模仿同龄人。
可能你身边的孩子偷东西，让他们模仿，这就是他们偷东西的原因。
这些需要和孩子交流，或者更经常观察孩子和孩子的朋友，总会因为幼儿没有自己的判断力而去模仿别人。
2、表现出自己的勇敢。
有些孩子总是愿意在同龄的孩子中表现出自己的勇敢，所以他们尝试这种冒险的偷东西行为，以证明自己的勇敢无畏。
然而，他可能并不知道自己的“勇敢”行为是错误的。
3、希望得到自己没有的东西。
有些孩子知道随意拿别人的东西是不对的，但看到别人有自己喜欢的东西，总希望自己也能有，但父母并不买账，只好“偷”来满足自己的愿望而不被发现。
家长该如何预防孩子偷东西时刻注意孩子的行为。
家长要时刻关注孩子的行为，一旦孩子出现不经他人允许便私自拿别人东西的行为，家长要对孩子进行教育。
倾听孩子内心的真实想法。
家长要时常陪伴在孩子的身边，多倾听孩子的想法。
是不是自己无意间答应孩子的事情自己迟迟没有做到。
只有在和孩子沟通的过程中，才能渐渐了解孩子的诉求。
明确是非观。
给孩子树立明确的是非观念，某些事情就是不可以做，有些事情可以尝试。
让孩子知道这种行为就是不良的行为，在孩子心中自觉便产生远离这种行为的想法。
