初中的孩子正处于叛逆期,这一时期的孩子自制力差,容易冲动,所以经常会犯错,他们也会有很多自己的需求和想法,如果家长不能理解或者支持孩子的话,孩子就会偷拿钱。对于这样的情况,家长该如何处理呢?

孩子叛逆期偷钱怎么管教最合适

初中孩子偷拿钱家长该如何处理

一、父母要严肃对待初中孩子偷拿钱的行为,但是不能太过严厉,更不能斥责、打骂、羞辱自己的孩子。

这么做容易造成双方的情绪失控,不利于问题的解决,孩子面服心不服,还会让教育的效果大打折扣。

父母应该让孩子感觉到这件事情的严重性,但是不要给他太大的心理压力,良好的沟通方式让孩子更容易接受父母的感受和建议。

二、耐心和孩子沟通交流。

家长发现孩子有偷钱的行为,就要耐心的和孩子交流,发现孩子的需求,要知道他为什么有偷钱的心理。

比如说孩子想吃什么好吃的,买什么东西,父母力所能及的正常范围之内的,就满足他的要求,不要对孩子管控的太严格。

三、父母要在这件事上表明自己的态度,明确告诉孩子,对于他偷钱屡教不改的行为,父母是不接受、不认可的。

让孩子知道他的行为让父母觉得很震惊、很难过、很生气,不管他的目的是什么,这种方式是不行的。

并且,引导孩子进行思考他的行为会带来哪些后果,培养孩子的责任意识,消除侥幸心理。

四、树立的金钱观。

对于初中孩子偷拿钱的行为,父母需要在生活中做好教育,让孩子树立良好的金钱观。

让孩子知道钱来之不易,能够合理控制自己的钱,而不会去偷父母的钱。

初中孩子偷拿钱的原因

一、父母平时不给孩子零花钱。

初中孩子之所以偷钱,一定是因为手里没钱或者是钱不够。

如果孩子有钱,且这笔钱足够他买自己想要的东西,那他何必去偷呢?这就关系到,平时家长给孩子们零花钱的问题了。

二、经济负担。

有些孩子家庭经济比较困难,他们可能需要一些零花钱,但是父母给的不够,于是他们就想办法从其他地方获取。

孩子叛逆期偷钱怎么管教最合适

三、找不到自身价值。

如果孩子对生活中大大小小的事情都没有兴趣,找不到自己真正的价值是什么,就容易沉溺在一些不良的嗜好上,比如需要用金钱来维持的网络游戏。

这种行为更加不能获得家长的同意,孩子们选择用偷钱的行为得到需要的金钱。

初中孩子叛逆期怎么教育

一、平等沟通

初中叛逆期的孩子敏感脆弱,家长应该多一些关心,少一些呵斥,放下身段,以平等的姿态像朋友一样和孩子交心,如果母亲不方便,可以由父亲来沟通,也可以侧面通过同学朋友来了解劝导。

对待这么大的孩子,不能太过简单直接,沟通和引导都要花心思,不引起孩子反感。

二、要学会尊重孩子

家长要尊重孩子的意见,把孩子当成人看待,重视孩子就是尊重他、相信他。

不要比较,你看谁家的谁,人家多优秀,你再看看你。

久而久之,孩子觉得在你心中原来很差,怎么做都成不了你心中的优秀期望,干脆什么都不做好了,这是教育的大忌。

14岁小孩偷钱要怎么教育

14岁的小孩正处于青春叛逆期,这个阶段的孩子非常在意别人的看法,所以喜欢用物质上的条件包装自己,如果家长没有给孩子足够的零花钱,那么孩子就会出现偷钱的行为。这个时候,作为家长应该怎么教育孩子呢?

14岁小孩偷钱要怎么教育

孩子叛逆期偷钱怎么管教最合适

一、保持冷静,了解原因

当发现孩子偷钱时,应该保持冷静,了解孩子把钱用在什么地方了,不要强调“偷”这个字眼,更不要不分青红皂白就训斥或者打骂孩子,甚至还把孩子赶出家门。

应该调查清楚孩子偷拿钱的原因,掌握孩子把钱花在什么地方,这样才能知道孩子为什么私自拿钱,根据原因再做处理。

二、采用正确的沟通方式

在处理14岁小孩偷钱的问题时,父母应该采用正确的沟通方式。

不要对孩子施加压力,也不要用威胁和惩罚的方式来逼迫孩子承认错误。

相反,父母应该给孩子足够的时间和空间来思考自己的行为,并且让孩子知道自己的错误并不是无法挽回的。

在沟通过程中,父母还应该注意自己的语言和行为,以避免让孩子感到恐惧和不安。

三、不能让孩子有侥幸心理

看到14岁小孩偷东西家长不能视而不见,必须要和孩子明确的说清楚,不能让孩子有侥幸的心理,以为大人不知道。

因此,要和孩子进行详细的沟通,因为这个年龄阶段的孩子心里面的各种想法也是比较多的,如果孩子拿了别人的东西,家长可以通过游戏和故事等方式,让孩子辨别什么是对的什么是不对的。

四、试着让孩子管钱

家长应该试着将一些钱交给孩子保管,比如家长可以给孩子一些钱,这些钱孩子可以自由支配,是他的私有物品,这样不仅让孩子有掌管金钱的经历,也培养他们的金钱意识,帮助孩子养成正确的金钱观。

同时这样也可以让孩子感觉自己很有钱,孩子觉得自己有了钱,他的钱也足够他满足自己的欲望。

自然不会不择手段去偷钱。

14岁小孩偷钱的原因

一、缺乏认同感

对于孩子来说,认同感非常重要,而他们也想要在朋友、父母的跟前得到认可和尊重,而获得认同感对建立孩子的自信心很有帮助。

如果孩子缺乏认同感,也会变得非常渴求这种认同感,他们就会通过偷钱的方式获得钱,取悦周围的人获得认同感。

二、获得自己想要的东西

孩子进了学校,除了从课件、课本上认识新的东西以外,还获得了与同学交流信息的机会。

他们会发现,原来还有这么多不知道的东西,原来大家都在玩这个或那个。

比如女孩喜欢买漂亮的本子、首饰,最近大火的漫画书;男孩喜欢给游戏充钱等等。

14岁小孩叛逆期怎样教育

一、重塑信任,打好基础才能解决问题。

重塑信任关系,树立值得信赖的形象,对孩子信守承诺,言行一致,维护孩子的自尊心,不随意贬低孩子,正视孩子的需求。

同时,给予孩子更多信任,培养他的独立能力,相信他自己会做得更好。

二、重新认识孩子,了解他的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。

若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。

即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。