中考结束后,大部分孩子都要开启“疯狂”玩的模式,这让家长们的管控开始逐步失守,对于孩子在家整天拿着手机不知道怎么办。对此,这里整理了一些老师的观点,和大家谈一下中考后如何调整孩子的状态!
孩子中考完在家整天拿着手机怎么办
第一招:设定合理的使用时间
我们可以通过设定合理的使用时间来管理手机的使用,建议在每天的计划中,为手机使用留出明确的时间段,例如每天的下午两个小时,作为专属的手机时间。
在其他时间段,专注于其他活动,比如户外运动、阅读、社交等,使生活更加多元化。
第二招:使用手机管理应用程序
利用各类手机管理应用程序来帮助我们更好地控制手机使用时间,这些应用程序可以帮助你设定使用时间限制,设置应用使用时长等功能,让手机使用变得更加有秩序。
此外,一些应用还提供监控功能,可以帮助你了解自己的手机使用习惯,并提供相应的改善建议。
第三招:寻找替代活动
除了严格管理时间,也可以通过寻找替代活动来减少对手机的依赖。
可以选择参加兴趣班、夏令营、运动训练等活动,让自己的时间更加充实而有意义。
同时,与家人朋友多交流,以及阅读书籍、做家务等也是不错的选择,能够让我们从手机世界中走出来,体验更多的生活乐趣。
中考过后要做些什么?按照这个做准没问题!
1、放松自己考后1-5天
中考结束后,充分利用闲暇的时间,做一做自己原来想做而没有时间和机会做的事。
在这段时间里,可以以玩为主,但是玩的方式有很多种。
根据自己的兴趣、爱好选择一种适合自己的放松方式,不仅可以缓解中考带来的压力,而且会使突然闲下来的生活变得充实,不至于在考后就找不到方向。
2、学习充电考后1周
经过1周的放松,同学们基本上缓解了考试带来的紧张情绪。
这时,就需要对自己初中三年的学习和生活,进行重新的整理,从而逐步向高中生活过渡。
可以从初中学过的知识中,寻找一些自己感兴趣的科目或课题,然后到图书馆或网上搜集大量的相关资料,扩大自己的知识面。
3、规划未来考后半个月
中考成绩公布前后,这段时间往往也是同学们心理波动最大的时候。
建议同学们要乐观接受考试成绩,并及时地吸取教训,进行反思。
既然考试已经结束,成功也好,失败也罢,都已经成为不可改变的事实。
重要是要往前看,尽早地对自己未来的学习和生活进行规划。
一味地沉浸在喜悦中,忽视了假期的学习充电,不仅只会原地踏步,还可能由于骄傲而退步,相反一味地因成绩不理想而懊悔,树立不起重新开始的信心,就更会耽误前行的脚步。
4、未雨绸缪考后1个月
初中生在进入高中后,如何用最短时间提前适应高中的生活?首先,要对自己将要进入的新学校作一个大致的了解,到新学校走走看看,熟悉新学校的环境,走访高年级的同学,咨询新学校的学习生活各方面的情况,为自己进入新学校做好充分的准备。
其次,选择适合自己的假期学习班。
面对各种招生简章,要能够理性地作出选择,选假期学习班也要因人而异,要掌握好自己应不应该去,选什么样的学习班对自己最合适。
如果自己平时成绩就很好,可以选择一些能发挥其兴趣爱好的班型。
放假期间,家长要特别关注孩子的情况!
1、关注孩子心理健康
每年中考后半个月全都是考生心理问题高发期。
因为中考期间,同学们长期超负荷学习,大脑中枢建立起了高度紧张的思维模式。
考试结束,高度紧张的思维模式没有了对象可能极不适应。
考试后,家长一定要调整好自己的期望值,不要对比孩子的成绩甚至训斥孩子,否则容易导致孩子自卑心理。
另外也会给孩子造成家长考前考后完全“变脸”的心理落差,甚至可能会认为,父母并不关心自己。
对于成绩不理想的考生,再多的唠叨全都是徒劳,家长应该多抽时间与孩子交流,帮孩子树立自信。
对于情绪持续不稳的孩子,应及时看心理医生。
2、合理安排孩子假期
也有家长怕孩子考后过度放松,马上限制上网或急着报培训班。
考后应该给孩子适度放松调节一两个星期,多和同学朋友沟通交流,可以参加聚会以及体育运动,但切忌放松过度导致孩子沉迷网络不可自拔。
父母应与孩子讨论安排充电计划如学习计算机应用软件、学英语、实用技能。
还可以乘假期适当让孩子学做家务或参加社会实践,拓展知识面、提高动手能力,进一步了解社会的同时很自然地平衡了考后心态,更好地适应高中的生活。
初三沉迷手机怎么办
现如今,许多初三孩子沉浸在手机世界中,不与人沟通甚至耽误了学习,家长们对此十分焦虑,但不知如何应对。
面对孩子沉迷手机不愿意学习,家长们也是束手无策,不知道怎么办才好,看着孩子的成绩下降,家长们说教没用,打骂让孩子产生厌学的情绪,破坏亲子关系,家长到底怎么办呢?初三沉迷手机怎么办1、了解孩子沉迷手机的原因,初三是备战中考的最后阶段,也是最关键的阶段,大部分孩子都会努力克制自己想玩手机的欲望,抓紧时间努力学习,争取考入理想的学校。
如果自己的孩子仍然沉迷于手机,家长必须跟孩子好好地沟通一下,了解孩子的真实想法。
2、与孩子聊一聊手机,孩子沉迷手机,家长应该找一个时间和孩子聊一聊,关于如何正确获得新知识和新资讯,是否需要了解社会,目前最重要的事情是什么等等。
初中生时期的孩子,什么事情都了解和知道,但是无法看到很多事情的本质,所以作为目前,要和孩子多沟通,多交心,先了解孩子的想法,然后和孩子探讨,尊重孩子,孩子才会给你一个机会,让家长帮孩子解决问题。
3、尝试增加孩子的主动性娱乐内容,所谓的主动性娱乐内容,就是需要思考和互动的游戏,比如电子琴、智力通关游戏、猜谜、思考类的动画片等,这些娱乐内容能在开发初中孩子智力成长的同时,也最容易让家长融入到孩子的世界中,因为孩子在玩的时候是最需要陪伴,也最容易接纳陪伴的。
4、说服孩子备战中考,有的孩子觉得自己成绩太差,考上高中已经没有希望,就产生了自暴自弃的想法,所以,家长要努力说服孩子认真备战中考。
首先,家长要让孩子明白,无论目前的学习成绩如何,只要中考成绩没出来,谁都不能说自己一定能考上或考不上高中。
5、以身作则,首先要知道父母是孩子最好的老师和榜样,如果作为父母,自己在孩子面前也是总玩手机的话,那么自己和孩子沟通的时候就没有什么底气,有时候甚至会遭到孩子的反驳,所以作为父母要以身作则,现在的成年人也是手机不离身,在孩子面前千万不要总是玩手机,自己先做到,再要求孩子。
最后,手机不是洪水猛兽,初三孩子可以适当地玩,在玩手机的过程中也能学习到一些新知识。
初三家长应该合理地引导和控制孩子玩手机的时间,能安排时间多陪陪孩子,让孩子有更多的健康的接近大自然的娱乐方式。