其实我们对早恋没有一个明确的规定，但是如果说在16岁的时候就已经不再读书了，此时谈恋爱的话将不再视为早恋，但是如果仍在就读，那就被称作早恋，一般情况下，当孩子过了18岁，就读于大学的时候，就不再算为早恋。
什么时候谈恋爱算早恋
早恋指的是18岁以下的青少年建立恋爱关系或对他人产生爱意的行为。
“早恋”一词在大陆地区被广泛使用，相较于“青春期恋爱”，隐含来自社会观念的否定色彩。
数据显示，比起小学和初中学生，高中生进入青春期恋爱的比例较高。
大部分人选择恋爱对象时会出于好奇、真心喜欢和享受追求与被追求的过程。
在社会大环境的压力和价值取向影响下，大部分中国青少年会向父母和老师隐瞒自己的恋爱情况和性行为。
青春期恋爱对人既有积极作用，也有消极作用。
一方面，恋爱可以让青少年们满足亲密关系的需求，促进个人成熟和丰富感情经验，帮助青少年自我认同、自我接纳。
另一方面，在恋爱过程中，因为青少年普遍缺乏成熟的情绪管理能力，可能会体验到更多的情绪波动，并影响日常社交和学业发展。
孩子谈恋爱怎么跟孩子沟通
家长应该选择用心平气和的说话方式来和孩子说早恋的问题。
不能用打骂的方式来解决，否则是很容易那孩子产生逆反心理。
不仅不能够解决问题，同时还可能会导致家庭矛盾激化，这样做是非常不利于家庭和谐的。
要积极与孩子进行情感交流。
不要一开口就问学习如何？成绩如何？名次如何？可以从生活的其它方面，从孩子感兴趣的话题人手。
交流要讲艺术，静下心来好好思考，找到解决方法，获得理想的教育效果。
引导孩子树立健康的恋爱观。
如果两个孩子互相喜欢，且共同进步努力，这并不是坏事，我们应借此引导孩子树立积极且健康的恋爱观，好的恋爱关系应该是互相进步的，我们要鼓励孩子有责任心，为自己的人生负责，平衡学习和恋爱，更要尝试维护人际关系。
在引导的过程中，我们可以与孩子分享自己年轻时的恋爱经历，与孩子引起共鸣，拉近与孩子的距离，让他知道作为过来人是如何处理这段关系的，给予孩子一个正面的榜样。
孩子谈恋爱会有哪些表现
行为变化：当孩子开始谈恋爱时，他们可能会表现出一些行为变化。
他们可能会变得更加浪漫、更加关注自己的外貌和衣着。
这些变化可能包括更频繁地洗澡、更注重穿搭、化妆或者把头发做得更好看。
您可能会发现孩子会花更多的时间在准备自己的外貌上。
行为神秘古怪：当孩子恋爱不想让家里父母发现，首先在行为上就会变得很古怪，很神秘。
会常常一个人在房间里不爱走动，和家人一起出门的时间越来越少；吃饭时经常看手机，说话变得很少，在发消息时躲躲藏藏等等。
如果你的孩子有诸如此类的表现，说明你的孩子可能恋爱了。
18岁高中生谈恋爱算早恋吗
高中孩子身体基本发育成熟，谈恋爱也是正常的表现。
作为家长得正确引导，现在的孩子身心都差不多很健康，只要正确说服不会耽误学业就行了，不能横加阻拦。
18岁高中生谈恋爱算早恋吗一般情况下，只要没有超过18岁，都属于早恋。
谈恋爱最好的年纪，也就是18-22之间。
一般的普通学校规定：未满18岁或者说在上大学之前的所有恋爱都叫做早恋，此时早恋的定义和年龄无关，而是与你现阶段所要做的主要的事情有关。
（该阶段主要要学习）。
早恋的年龄一般指从小学6-7岁开始到18岁，个人认为18岁后，也就是高中毕业了可以谈恋爱。
十八岁是人生的一道分界线，这个阶段人体的一切机能开始走向成熟，被社会定义为“成人”，不再享受未成年人保护法的呵护。
这个时候可以为自己的行为负完成责任。
般来说未成年人谈恋爱都属于早恋，也就是18岁。
其实早恋就可以说明这个时间段不应该谈恋爱，因为本身没有经济来源，没有物质基础。
根本给不了任何承诺，再加上本身处于一个求学的年纪，这是为以后经济来源奠定基础的时候，未成年人本身行为就不太成熟。
早恋指的是18岁以下的青少年建立恋爱关系或对他人产生爱意的行为。
“早恋”一词在中国大陆地区被广泛使用，相较于“青春期恋爱”，隐含来自社会观念的否定色彩。
数据显示，比起小学和初中学生，高中生进入青春期恋爱的比例较高。
大部分人选择恋爱对象时会出于好奇、真心喜欢和享受追求与被追求的过程。
在社会大环境的压力和价值取向影响下，大部分中国青少年会向父母和老师隐瞒自己的恋爱情况和性行为。
青春期恋爱对人既有积极作用，也有消极作用。
一方面，恋爱可以让青少年们满足亲密关系的需求，促进个人成熟和丰富感情经验，帮助青少年自我认同、自我接纳。
另一方面，在恋爱过程中，因为青少年普遍缺乏成熟的情绪管理能力，可能会体验到更多的情绪波动，并影响日常社交和学业发展。
高中学生谈恋爱家长怎么教育1、调整认知，面对高中生恋爱要冷静孩子到了高中，无论是生理上还是心理上，都基本上是一个成人了，有了追求异性的需求是必然的。
回想我们的祖辈们，他们这个年纪的时候已经做了爸爸妈妈了。
社会进步发展到今天这个状况，已经不允许他们这个时候就开始为自己的感情做准备了。
因为在社会上生存的难度加大了，他们不得不首先学会在社会上独立生存，在此基础之上再想其它。
所以，他们得压抑、推迟自己的情感需求，以适应这个社会。
2、淡化概念用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。
在高中这个时期，有的高中生“恋爱”的本质，只是在强压之下寻求的一种情感寄托，并不是真的爱情。
如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。
明智的做法是对高中生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。
至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。
3、接纳态度如果前面的环节进行的顺利，高中生会愿意把自己的异性朋友介绍给您认识的。
您可以选择请两个高中生吃“肯德基”，也可以选择邀请他们到家里来随便聊聊。
交谈的内容可以涉及家庭情况、学习的成绩、未来的理想等等，但是要牢记一条主线——要求两个高中生能够互相鼓励、互相帮助，提高成绩，为实现各自的理想而共同努力！高中生谈恋爱的危害1、分散精力早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。
早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。
其实，学习犹如逆水行舟，不进则退，一个学生每天同时学几门功课，即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。
2、心理上的伤害对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程。
由于对对方的爱恋，早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化；也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失衡；当不能与恋人见面时，早恋者常常坐卧不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。
3、干扰学习由于青少年自我控制能力差，往往无心学习，成绩下降，是十分常见。
这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。
每一件事物，在每个人身上的效果是不同的，对别人好的东西，对你也许不好，早恋也一样。
这就看你怎么去处理这件事情了
