有的孩子一提学习就皱眉头,甚至不愿去上学。

这是由于家长不考虑孩子的年龄特点。

用自己的学习来强迫孩子学,久而久之,孩子对学习产生反感、厌恶。

这种情况在目前的家庭中十分普遍,面对这些孩子,许多家长不知所措,实际上,要克服孩子怕学习,不愿学习的心理,关键在于如何正确引导。

首先,要了解孩子,孩子的神经系统正处在发育时期,家长在传授知识和技能时,要考虑到孩子的学习承受能力,一要知道他们对所学的内容能理解到什么程度,能记住多少,这样才能有的放矢地进行辅导。

其次,兴趣是学习的动力。

孩子只有对周围事物产生浓厚的兴趣,才会主动去追求、去探索,变不愿学习为主动学习。

节假日,家长可以带孩子去动物园、公园、历史遗址等地方,让孩子边游览边听故事,在游玩中开阔视野。

孩子提问时,家长应及时回答,这种问答式的学习孩子接受得最快、最好。

平时,对孩子的点滴进步,应及时给予肯定和表扬,使孩子体验到学习的快乐,这不仅能提高学习兴趣,激发求知欲。

而且有利于培养孩子的自信心。

其三,提问是孩子求知的表现,当孩子对周围世界产生强烈兴趣时,可表现出难以遏止的求知欲,总会问出许多为什么。

不管这些问题在你看来是多么幼稚可笑,你都不能置之不理,你都应该耐心倾听孩子的问话,对他们提出的问题表示赞赏,并作出正确的解释。

一时解答不了的,可以说:让妈妈去翻翻书,你提的这个问题很有意思。

这样还能提高书在孩子心目中的地位,对唤起孩子的求知欲和探索精神都有好处。

其四,游戏也是帮助孩子学习的有效手段,家长可以结合游戏引导孩子学习。

通过数学游戏,帮助孩子理解数学的实际意义。

又如“找一找不见的朋友”,即在布置好的玩具中拿走几件,让孩子猜。

“瞪眼睛”游戏,是和孩子路过商店时,问孩子刚才路过的商店里陈列着哪些东西,记得越多越好,借以提高孩子的注意力和记忆力。

在游戏中学习,孩子感到轻松、愉快,此时此刻,学习对孩子来说已不是一件苦恼的事了。

六年级孩子爱玩游戏怎么办

六年级学生贪玩怎么办?

培养孩子学习兴趣,这里给你一些思路:1、发挥父母的榜样作用。

言传不如身教。

父母热爱学习是最大的鼓励。

在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。

家长和孩子一同学习。

初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。

2、设法提高孩子成绩。

提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。

家长应设法提高孩子学习成绩,哪怕是某一科的成绩。

用过速读记忆训练的朋友都知道,对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助,详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。

3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。

每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。

带孩子去科技馆或博物馆。

可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。

4、家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。

孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。

家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。

这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

5、要有耐心,不要急功近利。

家长在培养孩子的学习兴趣时,一定要有耐心,因为孩子的心智发展还不够成熟,稳定性不够,所以多好动爱玩,所以不要过于急于求成,以避免造成负作用。

六年级孩子爱玩游戏怎么办